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宋敏

作品数:19 被引量:37H指数:4
供职机构:东北师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学金属学及工艺经济管理交通运输工程更多>>

文献类型

  • 9篇专利
  • 5篇学位论文
  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 6篇金属学及工艺
  • 4篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇教育
  • 5篇淬火
  • 3篇刀板
  • 3篇喷嘴
  • 3篇回火
  • 3篇钢板
  • 3篇板形
  • 3篇板形控制
  • 3篇淬火装置
  • 2篇挡水
  • 2篇柔性化
  • 2篇水系统
  • 2篇喷水
  • 2篇喷水系统
  • 2篇平直度
  • 2篇自然科学
  • 2篇狭缝
  • 2篇冷却装置
  • 2篇高校
  • 2篇淬火机

机构

  • 19篇东北师范大学
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 19篇宋敏
  • 8篇崔巍
  • 1篇谢亚南
  • 1篇张宇
  • 1篇刘多
  • 1篇宋敏
  • 1篇王春蕾
  • 1篇王春蕾
  • 1篇饶从满
  • 1篇解悦

传媒

  • 2篇中国高校科技
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇中国科学基金

年份

  • 2篇2024
  • 3篇2023
  • 5篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种弧形刀板多排连续淬火装置
本发明属于钢材热处理技术领域,尤其涉及一种弧形刀板多排连续淬火装置,其包括:机架系统、辊道运输系统以及喷水系统;机架系统包括:位于淬火装置最外侧的固定机架,可升降连接于固定机架内部的移动机架;辊道运输系统包括若干个相对设...
付天亮张志福崔巍付瀚熠宋敏徐兆德郭泽宇
文献传递
吉林省教育服务贸易与经济发展的关系分析
本文除了引言、结论以外分为三大部分分析了吉林省教育服务贸易与经济发展的关系。全文采用了实证分析、举例分析、比较分析、定量与定性分析等分析方法。 第一部分为WTO有关教育服务贸易的规定与影响。主要介绍了《服务贸易...
宋敏
关键词:教育服务贸易经济增长
文献传递
信息技术与课程整合有效性探索——一所学校的个案研究
信息技术与课程整合和校校通工程、信息技术必修课、网络教育一样都成为当前中小学信息技术教育的热点和焦点问题。本研究采用质的个案研究方法,深入到学校的实际,通过参与教师在学校中的工作生活,捕捉对研究者、教师、学校管理者有意义...
宋敏
关键词:信息技术课程整合有效性个案研究中小学教育
文献传递
一种弧形刀板多排连续淬火装置
本发明属于钢材热处理技术领域,尤其涉及一种弧形刀板多排连续淬火装置,其包括:机架系统、辊道运输系统以及喷水系统;机架系统包括:位于淬火装置最外侧的固定机架,可升降连接于固定机架内部的移动机架;辊道运输系统包括若干个相对设...
付天亮张志福崔巍付瀚熠宋敏徐兆德郭泽宇
英国《高等教育与研究法》(2017)政策文本研究--从教育公平性角度
教育公平是世界各国教育改革的基本出发点和共同追求的目标.20世纪60 年代《罗宾斯报告》揭开了英国高等教育大众化的序幕,英国开始推动以“平等”、“社会正义”、“不失去学术自由和学术优秀成果”为理念的教育改革.
宋敏
关键词:教育公平文本分析
一种弧形刀板多排连续淬火装置
本实用新型属于钢材热处理技术领域,尤其涉及一种弧形刀板多排连续淬火装置,采用连续辊压式淬火方式,刀板在运动中连续淬火,消除淬火软点。本实用新型设置有曲面辊道,对传统直面辊道进行结构改良,有效实现了弧形刀板的精准定位以及约...
付天亮张志福崔巍付瀚熠宋敏徐兆德郭泽宇
基于高校自然科学奖的代表作评价机制被引量:12
2019年
代表作评价是目前科技评价改革的重点,主要是针对科技评价中过于强调量化指标而产生的问题提出的,是落实'破五唯'的重要举措。自然科学奖评选采用的是典型的代表作评价机制,以2018年度教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)自然科学奖授奖项目提供的代表作为分析对象,探讨代表作的选择标准和评价模式,从实证角度分析了代表作具有的'三高'特征,即期刊影响力高、论文被引频次高和同行专家评价高。研究结果表明,高等学校自然科学奖评选的同行评议结果与科学计量学指标呈正相关,可作为高校代表作评价制度开展的模式参考。
宋敏杜尚宇王春蕾
关键词:自然科学奖
循证建设“世界一流教师发展体系”--英国高质量教师教育体系建设的背景、目标与举措
2024年
为应对教师招聘难与流失严重的现实困境,提升教师质量以促进经济发展,在循证理念备受推崇的政治氛围中,英国近年来以“基于高质量证据”构建贯穿教师整个职业生涯的世界一流发展线路为目标,着力建设高质量教师教育体系。为此采取的建设举措主要包括:建立并完善教师发展框架,引领高质量教师教育体系建设;优选并健全教师教育机构,打造高质量教师教育的供给体系;优化对投入和过程的质量审查机制,健全高质量教师教育的质量保障体系;加大建设资金投入,引导和支持高质量教师教育体系建设。英国在建设高质量教师教育体系的过程中呈现出了以支持教师持续发展为着眼点,以“科学”证据为基础的特征。虽然英国高质量教师教育体系建设过程中遭遇的问题与挑战表明计划与实施还有待完善,但是英国高质量教师教育体系建设的思路与方式却值得思考和借鉴。
宋敏宋敏
关键词:教师教育体系教师发展
一种辊式淬火机挡水机构
本发明涉及一种辊式淬火机挡水机构,设置于淬火机入口前,包括:支撑辊组;输送辊组,输送辊组相对设置于支撑辊组的一侧,输送辊组与支撑辊组之间形成有用于输送板材的输送空间,其中,输送辊组包括平行设置的前挡水辊和上部输送辊,前挡...
付天亮宋敏张志福贾志伟付瀚熠张宇
美国高等教育扶持行动司法实践中的多样性原理研究
美国联邦最高法院在对高等教育扶持行动的合宪(法)性的司法审查中提出并长期采用了多样性原理。也使多样性原理在其公共话语中占据着特殊地位。然而,40多年来关于多样性原理的争论从未间断。本研究的目的在于探究美国联邦最高法院在高...
宋敏
关键词:司法实践法理基础
共2页<12>
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