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常诗竞

作品数:6 被引量:11H指数:2
供职机构:白城师范学院音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇声乐
  • 2篇声乐教学
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 1篇艺术
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐文化
  • 1篇音乐文化传承
  • 1篇音乐艺术
  • 1篇语言
  • 1篇声乐集体课
  • 1篇声乐教学模式
  • 1篇情感
  • 1篇情感变化
  • 1篇情感基调
  • 1篇茉莉花
  • 1篇文化
  • 1篇文化传播
  • 1篇文化传承
  • 1篇媒介

机构

  • 3篇白城师范学院
  • 1篇延边大学

作者

  • 4篇常诗竞

传媒

  • 1篇戏剧之家
  • 1篇音乐大观
  • 1篇白城师范学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2009
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
传播媒介在民族音乐文化传承中的作用——以民歌《茉莉花》的流传为例
本文以音乐传播媒介为切入点,以民歌《茉莉花》的流传为案例,通过分析民歌《茉莉花》在口语传播、乐谱传播、电子传播等媒介作用下的流传过程,揭示传播媒介在民歌《茉莉花》流传中的重要性,由此阐述音乐传播媒介在中国民族音乐文化传承...
常诗竞
关键词:音乐艺术民族歌曲文化传播传播媒介
文献传递
声乐集体课的教学实践与思考被引量:9
2009年
近年来,随着高等师范院校的扩招,高师声乐课的教学也由原有单一的一对一授课方式转变为一对多的声乐集体课授课方式,在采用多样化教学的同时,如何提高综合教学效果已成为亟待解决的问题,本文通过对声乐集体课的必要性和优越性的分析叙述,在教学实践的基础上,阐明了笔者对声乐集体课的思考,以图提高师范院校音乐课的教学质量。
常诗竞
关键词:声乐教学教学效果
论如何增强歌唱和情感的表现力
2013年
歌唱是语言和情感结合的产物,语言是歌唱的前提和基础。要想很好地诠释歌唱艺术的魅力,就一定要重视歌唱语言的艺术表现力,同时也要注重歌唱时的情感表现,做到二者相互协调、相互配合,达到情真意切,感人的演唱效果。
常诗竞
关键词:歌唱语言表现力情感基调情感变化
对高师声乐教学模式的认识与反思
2015年
随着基础音乐教育改革进程的推进,为社会输送专门人才的高师音乐教学模式的改革成为一种趋势。本文对高师音乐教育理论进行梳理,简要列举高师音乐教育的基本模式,同时对其存在的问题进行反思和总结,以期推动高师音乐教育的发展。
常诗竞
关键词:高师声乐教学模式
共1页<1>
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