- 义务教育三年制初中语文第二册训练要点说明
- 1994年
- 这册书着重训练记叙能力,兼及说明、议论的起步,认识文体的一些交叉现象。还学习一些诗歌。 第一至第五单元,安排记叙文(含小说、写景散文),第六单元记叙文、说明文混合编排,第七单元的记叙文、议论文混合编排,第八单元安排诗歌,有新诗、古诗。
- 张厚感
- 关键词：义务教育记叙文议论文单元教学词语
- 平心说语文
- 2008年
- 语文界经过几年的躁动，现在应当是平心静气地说说语文的时候了。
其实，现代语文教育并不年轻。它独立设科，自1904年清廷颁布“癸卯学制”算起，已走过百年历程。但不幸的是．对其中的一些根本问题，至今仍众说纷纭，没有取得共识。
- 张厚感李峰
- 关键词：现代语文教育癸卯学制
- 展示个性和创造才能——由2000年高考作文命题想到的
- 2000年
- 经济有成败,科学有真伪,写文章分高下。学校开作文课,教学生写文章,目的是提高他们的写作能力。但如何提高作文教学的效率,却是个老大难问题。论者云集,一直没有好药方。祖师爷叶圣陶先生,毕生从事语文教育事业,主持中小学语文教材编写和研究工作半个世纪,也没有开出个好药方来。
- 张厚感
- 多就少改 笔下留情——谈编辑改稿
- 1986年
- 有人主张“编辑不改稿”,有人认为“编辑应该改稿”,哪种意见对呢? 人们常说,编辑是为他人做嫁衣裳的。这话道出了编辑的职责和光荣,即编辑要对作者和读者负责,能任劳任怨,甘当无名英雄。因此,编辑应该改稿,这是不言而喻的事情。但我主张多就少改,笔下留情。好文章是改出来的。修改文章(包括作者改、编辑改),一是改通,改掉文章中有毛病的地方,使之合乎规范,这是基本要求,二是改好,不违背原意,把文章改得更加精当,好上加好,这是进一步的要求。吕叔湘同志说过:写文章有两个理想。
- 张厚感
- 关键词：改稿中学语文教材衣裳
- 展示个性和创造才能：由2000年高考作文命题想到的被引量：1
- 2000年
- 经济有成败,科学有真伪,写文章分高下。学校开作文课,教学生写文章,目的是提高他们的写作能力。但如何提高作文教学的效率,却是个老大难问题。论者云集,一直没有好药方。祖师爷叶圣陶先生,毕生从事语文教育事业,主持中小学语文教材编写和研究工作半个世纪,也没有开出个好药方来。
- 张厚感
- 关键词：高考作文命题作文教学
- 展示个性和创造才能--由 2000年高考作文命题想到的
- 2000年
- 张厚感
- 关键词：语文教学作文教学写作能力创新思维
- 全文增补中
- 话说课文修改及其他——答香港《阳光评论》被引量：1
- 2011年
- [导读]语文课文被删改，何种原因让它无法以本来面目示人？文：张先生，今天想请您谈谈课文删改的问题。我们没有想到，《荷塘月色》这样优美的一篇文章，竟然也有删节。还有古文《口技》，也删节了。
- 张厚感
- 关键词：阳光《荷塘月色》语文课文本来面目《口技》
- 张厚感:全国高考作文评说
- 2005年
- 今年高考分省命题试点进一步扩大,在去年上海、北京、辽宁等11个省市自主命制全部或部分科目试题的基础上,教育部今年新增山东、安徽、江西3个试点省份。至此今年实施自主命题的省市达到14个,加上教育部考试中心的3套全国卷,今年高考语文试卷总共16套。现就其中14套分别作一点评说。理应本着“灶王爷上天言事,好话多说”的惯例,说些恭维的话,但很抱歉,我实在不敢苟同,只好实话实说了。不妥之处,敬请谅解。
- 张厚感
- 关键词：高考作文话题作文命题者作文教学
- 义务教育三年制初中语文第二册训练要点及单元说明
- 1994年
- 义务教育三年制初中语文第二册训练要点及单元说明人民教育出版社语文一室张厚感，王本华这册书着重训练记叙的吸收和表达能力，兼及说明、议论的起步，认识文体的一些交叉现象。还学习一些诗歌。第一至第五单元，安排记叙文（含小说、写景散文），第六单元记叙文、说明文...
- 张厚感王本华
- 关键词：课后练习自读课文作文训练作文课作文内容
- 2005年高考作文试题评说
- 2005年
- 张厚感
- 关键词：高考作文试题语文试题评析
