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张明月

作品数：1 被引量：26H指数：1
供职机构：华东师范大学学前教育与特殊教育学院更多>>
发文基金：上海市教育科学研究规划项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园教师
  • 1篇职业承诺
  • 1篇教师

机构

  • 1篇华东师范大学

作者

  • 1篇席居哲
  • 1篇张明月
  • 1篇左志宏

传媒

  • 1篇学前教育研究

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
初任幼儿园教师入职适应状况及其对职业承诺的影响被引量：26
2013年
本研究采用《幼儿园教师入职适应量表》与《幼儿园教师职业承诺量表》,对上海市122名初任幼儿园教师进行调查。结果显示,初任幼儿园教师的入职适应状况处于中等偏下水平,在技能适应、心理适应、人际适应三个方面各有需克服的难题。采用结构方程建模对入职适应之于职业承诺水平的影响作用进行检验,发现入职适应对初任幼儿园教师的职业承诺具有重要影响,其中心理适应的影响效应居各因子之首,人际适应次之,技能适应位列第三。对初任幼儿园教师的培训与培养,在提高其工作技能的同时,应更加关注心理支持系统与良好人际互动氛围的营建。
左志宏席居哲张明月
关键词：幼儿园教师职业承诺
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