张淳
- 作品数：10 被引量：9H指数：2
- 供职机构：河北科技大学理学院更多>>
- 发文基金：河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术语言文字更多>>
- 论公外翻译课程设置与复合型外语人才的培养
- 2011年
- 大学英语是各高校开设的一门必修的公共基础课。长期以来,大多数教师和非英语专业学生只重视英语"听力"、"阅读"、"口语""、写作"和"综合英语"等课程的学习,"翻译"知识总是被忽视。其实翻译教学是高校外语教学中的一个重要组成部分,它不仅能激发学生的学习兴趣和乐趣而且是培养复合型人才的重要一环。本文结合目前我校非英语专业英语课程的设置与教学情况,论述了非英语专业学生学习翻译基本理论和技巧的必要性,并就该课程的设置和教学提出了作者的观点。
- 张淳院佳莉
- 关键词：非英语专业
- 应用技术人才培养中教学质量保障研究——以河北科技大学理工学院国际班英语教学为例
- 2017年
- 高校的教学质量是高校发展的重要指标,也是人才培养的重要保证。本次研究以河北科技大学理工学院国际班的英语教学为实例,通过对学院制度建设,学生学习的主体作用,教师对教学的全面掌控和用人单位对人才培养的需求等方面的思考和研究,可以改善英语课堂教学效果,加强英语教学质量的监管和完善国际班英语教学质量的保障体系,对今后的教学质量起到指导性作用。
- 张淳刘继坤
- 关键词：英语教学质量国际班教学质量保障
- 大学英语选修课开展方式研究被引量：3
- 2017年
- 大学英语选修课不同于英语必修课,有其自身的必要性和特点。大学英语选修课的设置需满足学生,课程和教师等多方面的需求。上好英语选修课对学生的心理和个性需求有提升,对完善英语选修课程设计有帮助,对提高教师业务水平有指导性作用。
- 张淳李娜王丹丹刘继坤
- 《火星救援》:宏大背景下的日常叙事
- 2016年
- 由雷德利·斯科特执导的影片《火星救援》,根据安迪·威尔的同名小说改编而成。影片讲述了由于一场沙尘暴,马克与他的团队失联,孤身一人在火星上生活,然后想方设法回到地球的故事。影片出色的视觉效果有力地吸引了观众的眼球,保证了其在商业上的成功。同时,影片在叙事层面也表现得十分突出,尤其是其采用日常化的叙事手段,与众多同类影片形成鲜明对比。文章从从宏大的叙事背景、典型的日常叙事两方面,分析《火星救援》的叙事策略。
- 刘继坤张淳
- 关键词：日常叙事
- 河北省商务英语人才岗位需求及存在的问题被引量：4
- 2014年
- 河北省对外经济和贸易发展增速平稳,与外商的合作加快。河北省对于高水平的商务英语人才的需求不断增长,岗位需求也更加细化。河北省商务英语人才培养中存在一些问题:纯英语专业的人才已经不能够满足用人单位的国际商务类岗位需要;河北省高校商务英语教师队伍的业务能力水平有待加强。高素质对口的专业商务英语人才的培养与河北省外贸的发展紧密相连。
- 张淳院佳莉李娜王丹丹
- 关键词：商务英语人才岗位需求教师队伍
- 中澳高等教育教学模式和学习行为探讨
- 2011年
- 文章从澳大利亚莫纳什大学和河北科技大学教学特点和学习行为特点出发,侧重探讨澳大利亚莫纳什大学的优势,对中国高等教育发展有积极意义。
- 张淳李娜陆延
- 关键词：教学效果品质教育教育目标文化环境课外学术科技
- 理工学院英语教学互动性策略研究
- 2011年
- 用互动性教学改善大学英语课堂教学效果已引发关注。互动性教学已成为增强教师和学生间合作并激发学生学习动力的有效途径。本文介绍了当前大学英语教学的现状,讨论了理工学院学生的学习特点。最后,通过不同的实例探索了多种有效的互动性教学策略并得出互动性教学策略可有效地促进学生的课堂习得效果。
- 张淳
- 关键词：以学生为中心
- 《云中漫步》的人物形象解析被引量：1
- 2016年
- 罗伯特·泽米吉斯在新作《云中漫步》中,将目光对准了法国杂技艺术家菲利普·帕特,为观众重现了菲利普于1974年8月7日在纽约的惊世壮举。作为一部根据个人自传改编而成的电影,人物形象自然是电影成败的关键。对《云中漫步》在人物形象塑造上的得失进行分析,将对人们进一步了解泽米吉斯的电影美学有一定的裨益。文章从个性化人物的塑造、人物形象的"隐恶"修饰、人物形象与人文精神三方面,分析《云中漫步》的人物形象。
- 张淳刘继坤
- 河北省商务英语人才的需求和培养途径被引量：1
- 2014年
- 河北省对外经贸发展平稳,出口增长快速,外贸实力不断壮大。河北省对外经济的发展决定了河北省商务英语人才的需求以及人才培养方向。社会,企业和工作岗位需要什么样的商务英语人才,高校就应该按需求培养相应人才。既有扎实语言功底,又精通国际商务知识的高水平商务英语人才是高校和企业都期盼的。通过校企合作和区域结合培养人才是河北省商务英语人才培养的重要途径。
- 张淳院佳莉李娜王丹丹
- 关键词：校企合作
