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彭天明

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:安康学院政治与历史系更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇政治
  • 2篇思想政治
  • 2篇教学
  • 1篇党内
  • 1篇党内和谐
  • 1篇渊源
  • 1篇政治工作
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇政治理论课实...
  • 1篇社会
  • 1篇社会视阈
  • 1篇生命
  • 1篇生命线
  • 1篇实践教学
  • 1篇视阈
  • 1篇思想政治工作
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇思想政治理论...

机构

  • 4篇安康学院

作者

  • 4篇彭天明
  • 1篇谢安国

传媒

  • 1篇商洛学院学报
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇传承
  • 1篇大学教育

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
思想政治工作“生命线”思想的历史渊源及启示
2013年
毛泽东等中国共产党人在长期的思想政治工作实践中,总结出一个重要的马克思主义原则,即思想政治工作是经济和其他一切工作的"生命线",从而形象地概括了思想政治工作在我国革命和建设实践中的重要地位和作用。通过对思想政治工作"生命线"思想发展历程的考察,从中去拮取一些启示。
彭天明
关键词:思想政治工作
思想政治理论课实践教学可行性的探索与思考
2013年
对思想政治理论课实践教学可行性的探索和实践教学环节的研究要从理论和实践两个层面把握,既要研究其内涵实质,更要研究其具体的设计、实施、评价、反思和调整等构建过程。
彭天明
关键词:思想政治理论课实践教学可行性
试论高校思政课教师教学能力培养对策被引量:1
2011年
高校思政课教师教学能力是一个有机的体系,具体包括理论思维能力、科研能力、教学组织与管理能力和口头表达能力四个方面的内容。高校思政课教师教学能力的培养,既需要教师个体的积极参与,更需要相关政策的支持。
彭天明
关键词:思政课教师教学能力
和谐社会视阈下党内和谐的实现被引量:1
2009年
构建社会主义和谐社会的伟大实践,对党的建设提出了新课题、新要求。构建社会主义和谐社会关键在党,党内和谐是构建和谐社会的前提和基础。实现党内和谐,必须以增强党领导和谐社会建设能力为目标,加强理论武装工作,重视党内矛盾,发展党内民主,充分调动党内主体要素的积极性,深入开展反腐败斗争。
谢安国彭天明
关键词:和谐社会党内和谐
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