徐鹏
- 作品数：11 被引量：82H指数：4
- 供职机构：北京大学政府管理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 网络思想政治教育的基本内涵探研
- 2015年
- 文章立足思想政治教育在网络信息时代的创新发展,以历史传承和实践需要为基本导向,梳理当前研究中存在的三个误区和必须坚持的两种导向,提出了基于全环境育人理念的网络思想政治教育大格局模式,并从时代特性、中国特色和实践特征等三方面予以凝练论述。
- 蒋广学徐鹏
- 关键词：网络思想政治教育
- 青年网络语言的变迁与高校育人事业的变革——兼论学生思想政治教育中的青年主体性问题被引量：4
- 2016年
- 青年网络语言的发展历程与时代环境的变化相呼应,与青年群体主体性的成长和彰显相契合。文章以青年网络语言的变迁为线索,通过对青年网络语言的发展脉络、社会影响、现象与本质、功能与价值问题展开梳理,探讨网络信息时代高校育人事业所面临的系列挑战及其中所蕴含的思想政治教育的青年主体性问题。
- 蒋广学王志杰徐鹏郭奕冲
- 关键词：思想政治教育
- 浅析新时期网络思想政治教育的工作主体与工作手段
- 2015年
- 主体拓展和环境建设是高校当前加强和改进网络思想政治教育工作的重要抓手。在主体拓展方面,高校应不断强化责任认同,拓展育人合力,夯实课堂教育阵地,发挥教师作为传统主体的基础作用;拓展新型教育主体,形成全社会参与网络思想政治教育的良性循环。在环境建设方面,高校应创造理想氛围,增强隐性引导;针对新时期网络思想政治教育的新变化,改善校内物质环境与精神环境,并清醒认识校外环境带来的新挑战。
- 蒋广学徐鹏
- 关键词：网络思想政治教育课内课外
- 浅析新时期网络思想政治教育线上工作方法被引量：1
- 2015年
- 当前,大学生面临着复杂的网络生存环境及问题,探索线上实施途径是开展网络思想政治教育工作的基本内容。高校在顺应个体生活全面网络化的趋势、提供优质的网络服务的基础上,应大力弘扬、积极推广以"融入·节制·创造"为核心的青年网络文明观;应正视大学生组织网络化趋势,尊重大学生主体性;完善对大学生自组织的管理,引导其健康有序发展;应提升大学生的网络媒介素养,加强网络舆论管理,创新推动校园网络文化建设。
- 蒋广学徐鹏王志杰
- 关键词：网络思想政治教育
- 全环境育人视角下网络思想政治教育的历史方位、现实意义与实践路径被引量：16
- 2015年
- 网络思想政治教育强调正视教育环境变化,调整教育主客体关系,发挥青年自我教育主体性、注重信息观念传播影响效果,整合线上与线下、课内与课外、学校与社会等教育资源和手段、建立立体复合的"大思政格局"实施模式。创新网络思想政治教育的实践路径,要实现观念变革、推进制度建设、强化方法探索。
- 蒋广学徐鹏
- 关键词：网络思想政治教育历史方位
- 试论网络素养教育的现实困境与突围途径被引量：6
- 2013年
- 开展网络素养教育是时代发展和教育变革的共同要求。当前高校要高度重视网络素养教育,发挥高校面向社会的示范引领作用,为网络素养教育的开展提供理论支持和实践积累。要多线联动,创新途径方法、丰富内容形式,实现多渠道共同育人。
- 蒋广学徐鹏张勇周航
- 关键词：网络素养教育
- 基于舆情传播规律的高校网络舆情综合引导探研——以北京大学未名BBS为例被引量：2
- 2011年
- 高校网络舆情从信息源地扩散到一个或多个网络平台,形成校园内外普遍的舆论反应的过程,这个过程与话题特点、网民群体特征和校园网络管理状况息息相关。针对舆情发展不同阶段的特点,有针对性地进行引导和管理、控制和疏导,进而提高思想政治教育和日常管理服务的水平,是高校网络管理工作的重要内容和舆情引导模式的基本前提。
- 蒋广学周航蒋佩雯徐鹏黄昳婧
- 关键词：网络舆情BBS社会舆情媒介教育网络社会化
- 网络信息时代大学校园文化的建设主体和主体建设被引量：4
- 2016年
- 大学校园文化建设是大学文化建设的基础。在网络信息时代,传统教育模式中主、客体泾渭分明的格局被突破,教师与学生同时成为校园文化建设主体。以实现师生共建、尊重青年学生的主体地位和首创精神为目标的大学校园文化主体建设具有重要时代意义。文章梳理了网络信息时代大学教育和大学文化建设主体的嬗变,从理念调整、制度建设和实践创新三个层面,提出了加强大学文化主体建设的具体要求。
- 蒋广学张勇徐鹏
- 关键词：大学校园文化
- 高校网络育人工作的系统思考与实践探索被引量：42
- 2014年
- 当前,网络社会的持续发展和不断演进在重塑人类经济、政治、文化和社会生活方式的同时,也对高校的育人工作造成了全面的冲击和影响。面对新形势、新任务、新挑战,高校要对网络育人工作进行规律探寻和理论探索,对包括网络舆情管理、网络文化建设和网络素养教育等各项工作加以系统梳理和综合创新,提炼出涵盖网络技能培养、网络发展辅导、网络人格塑造、网络人生提升等丰富内容的网络育人系统工程,从而为探索新时期高校网络思想政治教育工作的有效模式和长效机制提供有益尝试。
- 蒋广学张勇徐鹏
- 关键词：网络育人
- 试论网络时代的忧患与责任体系
- 2014年
- 十八届三中全会以来,网络强国建设不断加强推进。站在社会历史发展和人类文明形态更迭的高度,以辩证的视角、发展的立场和系统的思维,全面分析网络时代带来的利弊得失,具有重要意义。要通过梳理历史、省察利弊、追问受益方与责任主体来构建网络时代健康、有序、持续发展的责任体系。
- 蒋广学徐鹏
- 关键词：网络时代忧患
