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朱华根

作品数:8 被引量:5H指数:1
供职机构:上虞华维外国语学校更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇代数
  • 1篇代数方法
  • 1篇等式
  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇赛题
  • 1篇数学奥林匹克
  • 1篇双曲
  • 1篇双曲线
  • 1篇思维
  • 1篇周期函数
  • 1篇最小正周期
  • 1篇解析几何题
  • 1篇解组
  • 1篇竞赛题
  • 1篇空间思维
  • 1篇空间想象能力
  • 1篇几何题

机构

  • 3篇华维外国语学...
  • 2篇上虞华维外国...

作者

  • 5篇朱华根

传媒

  • 2篇数学通报
  • 1篇数理化解题研...
  • 1篇中学数学研究
  • 1篇数学之友

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2006
  • 2篇2003
8 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
到两点距离之积是常数的点的轨迹之研究——高二数学研究性学习一例被引量:3
2006年
朱华根
关键词:高中数学研究性学习高二双曲线
一个不等式和两个国际数学奥林匹克题
2003年
朱华根
关键词:不等式国际数学奥林匹克竞赛题代数
用格点法解解析几何题
2012年
用代数方法解决几何问题是解析几何的基本思想和出发点.但是,对解析几何问题,有时我们也可以根据图形直观地求解.甚至,利用一些图形技术,比如本文的格点法,问题的答案几乎可以直接地看出来.下面举几个例子.
朱华根
关键词:解析几何题代数方法
周期函数趣例
2003年
朱华根
关键词:周期函数最小正周期数学
空间想象的支架被引量:1
2014年
几年来浙江省普通高考考试说明(各地可能略有不同)对空间想象能力的提法是:“能根据条件作出正确的图形,根据图形想象出直观形象;能正确地分析出图形中的基本元素及其相互关系;能对图形进行分解、组合与变换;会运用图形与图表等手段形象地揭示问题的本质。”利用一些熟悉的空间图形,作为空间思维的支架,去作图、去联想、去分析、去分解组合,就是上述“空间想象能力”的具体体现。
朱华根
关键词:空间想象能力空间思维解组
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