李冬
- 作品数：6 被引量：31H指数：3
- 供职机构：华中师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 初中信息技术课程学习活动设计案例研究
- 随着信息化社会的发展和基础教育课程改革的深入，中小学信息技术教育受到了普遍的重视。当前，我国中小学的信息技术课程的任务是培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息...
- 李冬
- 关键词：中学教育信息技术教育课程设计
- 文献传递
- 网络游戏与体验式网络课程的设计被引量：4
- 2007年
- 本文在分析网络游戏教育价值的基础上,提出了基于网络游戏的体验式网络课程设计理念。基于网络游戏的体验式网络课程能够激发学习者的学习兴趣,促使学习者积极、主动地进行探索,使网络课程的学习成为学习者的一种身心愉悦的学习体验。
- 李冬廖龙龙
- 关键词：网络课程网络游戏
- 行动学习法是值得提倡的学习方法被引量：15
- 2005年
- 信息社会是一个终身学习的社会,故学习方法的研究和掌握就显得非常重要。行动学习法以其独特的优势被全球的学校教育、培训机构所接受。本文分析了信息社会对学习的要求,介绍了行动学习法的涵义及其优势,同时论述了行动学习法的重要意义。
- 张振亭李冬
- 关键词：行动学习法信息社会终身学习学校教育涵义
- 基于网络游戏的体验式网络课程的设计被引量：7
- 2007年
- 本文通过分析当前网络课程存在的问题,在分析网络游戏教育价值的基础上,提出了一种基于网络游戏的体验式网络课程的设计理念。基于网络游戏的体验式网络课程能够激发学习者的学习兴趣,促使学习者积极、主动地进行探索,使网络课程的学习成为一种身心愉悦的体验。
- 李冬廖龙龙
- 关键词：网络课程网络游戏
- 基于聚类分析的协作学习分组方法的讨论被引量：2
- 2005年
- 以建构主义理论为基础的网络协作学习,适应了当今社会对学习者学习的要求。如何进行协作学习的分组是一个不可忽视的问题。从基于网络协作学习的学习者特征的分析入手,提出了一种使用聚类分析对学习者进行分组的方法。这种方法具有系统性,同时强调了学习者的个性特征,因而是一种比较可行的分组方法。
- 李冬谢宗宝郑秋燕
- 关键词：网络协作学习聚类聚类分析
- 基于Web的远程控制系统模型及实现
- 2005年
- 基于Web的远程控制系统在现代社会有着越来越广泛的应用.本文提出了一种基于Web的远程控制系统模型并讨论了实现该系统的技术,详细探讨了远程控制中的嵌入技术、远程控制的数据处理与传输、远程控制的管理和远程控制的终端.远程控制系统一般模型的构建及其实现的研究对今后开发远程控制系统有着良好的指导意义.
- 李冬谢宗宝
- 关键词：WEB远程控制嵌入式远程控制系统现代社会
