李冬
- 作品数：9 被引量：13H指数：2
- 供职机构：盘锦职业技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省职业技术教育学会科研规划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学经济管理更多>>
- 健康评估课程学生听课感觉的SIMPP分析被引量：3
- 2019年
- 为探讨影响健康评估课程学生听课感觉的有关因素,调查了2015级锦州医科大学高职学院护理专业学生,使用高等教育教学改革微观系统工程理念及SIMPP分析方法,分析影响听课感觉的相关因素。结果显示,影响健康评估课程学生听课感觉的相关因素除了学生课后与任课老师交流程度、学习目标明确度、学习兴趣度以及学生上图书馆是否经常阅读和课程有关的参考书等学生自身主观因素有关外,还包括家长对学生的要求程度和课程设置满意度等学校主体因素。因此,学生、学校及家长三方均应重视听课感觉的影响因素并采取有效措施,从而改变学生听课感觉,提高学生学习水平,改善课堂教学效果。
- 李思思李冬梁春光
- 关键词：健康评估课程影响因素
- 小议在认真诊治门诊患者的同时提高临床教学水平的研究
- 2008年
- 随着我国高等医学教育与卫生事业的发展，应在认真诊治门诊患者的同时，注重培养学生实践技术与提高临床教学水平，培养学生掌握门诊病人的诊治原则，培养全面发展的人才。
- 李冬
- 《外科护理技术》课程思政的教学实践研究
- 2022年
- 《外科护理技术》是护理专业的必修核心课程,培养了学生外科护理的基础知识和基本技能。以“课程思政”为目标的课堂教学改革,加强改进了新形势下高校思想政治工作,是全面落实立德树人的重要举措。通过“三全育人”视角下《外科护理技术》课程思政改革,提高了学生的外科护理岗位胜任力及临床应用能力,有效提高了课堂的教学质量。
- 李思思王硕李冬
- 关键词：三全育人教学改革外科护理
- 积极心理学对改善老年高血压患者负性情绪及生理指标的影响
- 2021年
- 目的探讨以积极心理学为基础的干预方法是否能提高患者的主观幸福感,改善患者的负性情绪及血流变、低密度胆固醇、高密度胆固醇及甘油三脂的变化。方法将68名高血压患者按照对照匹配的原则分为观察组和对照组各34例,对照组给予高血压的常规护理,观察组在常规护理的基础上给予以积极心理学为基础的心理护理,干预前及干预结束一周后进行血流变、低密度胆固醇、高密度胆固醇及甘油三脂水平的测定,并进行总体幸福感量表(GWB)和焦虑自评量表(SAS),自评抑郁量表(SDS)的测试,并评价干预效果。结果干预前观察组与对照组在总体幸福感的总分及六个维度方面以及焦虑自评量表(SAS),自评抑郁量表(SDS)中均无统计学差异,干预后均有统计学差异。血流变、低密度、高密度胆固醇及甘油三脂的变化,2组治疗后比较,P>0.05,差异无统计学意义。结论以积极心理学为基础的心理干预可以改善患者的负性情绪感,提高患者的主观幸福感,需要添加血流变、低密度、高密度胆固醇及甘油三脂的变化。
- 姚文山李冬
- 关键词：积极心理学主观幸福感负性情绪
- 护理人文素质教育的研究和经验
- 以高等护理院校为研究对象，阐述了护理人文素质教育的内涵，分析了护理人文素质教育的现状，指出加强护理人员人文素质教育就是要紧紧围绕“人文关怀”的护理理念；以护理人员的知识、能力、素质三位一体为核心，针对人文理念重视不够、人...
- 李冬
- 关键词：人文素质师资队伍教育改革
- 医院信息化管理系统在高职妇科护理技术教学中的应用被引量：2
- 2022年
- 探索医院信息化管理系统在高职妇科护理技术课程教学中的应用效果,以期提升护生课程学习效果,强化护生的实践能力,促进产教融合,为提升护生对医院信息化管理的熟悉程度及工作岗位适应能力提供保障。
- 李思思王硕李冬
- 关键词：医院信息化管理系统
- 三阳清解煎剂直肠滴注治疗小儿外感发热临床研究
- 2008年
- 目的研究中药直肠滴注给药途径在治疗小儿外感发热中的应用，观察三阳清解煎剂直肠滴注治疗小儿外感发热疗效。方法将符合标准的外感发热200例，随机分为实验组100例，对照1组50例，对照2组50例，分别采用三阳清解煎剂直肠滴注与三阳清解煎剂口服和静脉滴注头孢噻肟、病毒唑进行临床对比观察。结果治疗组总有效率为98％。结论三阳清解煎剂直肠滴注治疗小儿外感发热（风热夹滞型）疗效确切，临床给药方便，易被患儿接受，毒副作用小。
- 李冬
- 关键词：小儿外感发热直肠滴注
- 高职护理“双师型”教师队伍建设现状及对策被引量：8
- 2022年
- 随着社会的发展,人民对健康的需求日益提高,护理专业面临着新的挑战及机遇。为了培养高素质的护理人才以支撑东北经济的振兴,我们需要有高素质的教师队伍。针对高职护理专业人才培养的定位,“双师型”教师队伍的建设显得尤为重要。笔者针对护理专业“双师型”教师队伍建设中存在的问题进行分析并提出了相应的对策。
- 李冬肖靖琼
- 关键词：护理专业双师教师师资队伍建设
- 积极心理学对改善老年高血压患者负性情绪及生理指标的影响
- 2021年
- 探讨以积极心理学为基础的干预方法是否能提高患者的主观幸福感,改善患者的负性情绪及血流变、低密度胆固醇、高密度胆固醇及甘油三脂的变化。方法 将68名高血压患者按照对照匹配的原则分为观察组和对照组各34例,对照组给予高血压的常规护理,观察组在常规护理的基础上给予以积极心理学为基础的心理护理,干预前及干预结束一周后进行血流变、低密度胆固醇、高密度胆固醇及甘油三脂水平的测定,并进行总体幸福感量表(GWB)和焦虑自评量表( SAS),自评抑郁量表( SDS)的测试,并评价干预效果。结果 干预前观察组与对照组在总体幸福感的总分及六个维度方面以及焦虑自评量表( SAS),自评抑郁量表( SDS) 中均无统计学差异,干预后均有统计学差异。血流变、低密度、高密度胆固醇及甘油三脂的变化,2组治疗后比较,P>0.05,差异无统计学意义。结论 以积极心理学为基础的心理干预可以改善患者的负性情绪感,提高患者的主观幸福感,需要添加血流变、低密度、高密度胆固醇及甘油三脂的变化。
- 姚文山李冬
- 关键词：积极心理学主观幸福感负性情绪
