李冬梅
- 作品数：15 被引量：29H指数：3
- 供职机构：黎明职业大学更多>>
- 发文基金：泉州市哲学社会科学研究规划课题泉州市优秀人才培养专项经费资助项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字艺术更多>>
- 007系列影片的多模态话语分析
- 2012年
- 用多模态话语分析的理论分析007系列影片50年来长盛不衰的原因。该系列电影不仅塑造了不同时代的邦德形象、邦德女郎形象,所用语言灵活多变,而且还使用现代高科技成果,给观众造成强烈的感官刺激。
- 李冬梅
- 关键词：多模态话语分析个体主义感官刺激
- 高职校本教材建设及其课堂教学实效性研究被引量：5
- 2011年
- 高职教育发展时间短,以突破"本科压缩饼干"为目标的改革正在兴起,课程开发和教材建设只能以学校为主体,因而校本课程、校本教材必然成为当前和今后一个时期高职院校课程开发和教材建设的主流。为了保证校本教材建设的质量,应当建立校本教材教学有效性考核评价的体系与机制,建立和实行教材建设立项评审、结项验收和教学考评相结合,同行专家评审和学生评教相结合的评价体系和评价制度。按照职业性、实践性、开放性的要求,针对不同类型的课程,制订相应的评价标准。黎明职业大学经过多年的实践,初步建立了课程和教材建设立项管理和教学实效性考核的指导思想、管理办法和评价体系,在提高校本教材教学实效性方面作出了有益的探索。
- 李冬梅陈金聪林松柏王金选
- 关键词：高职教育校本教材教学实效性
- 旅游城市交通标识语:问题与规范——以厦门市为例被引量：1
- 2011年
- 旅游城市的交通标识语是旅游城市一道重要的风景线,为旅游者的出行指示位置和方向,帮助旅游者安全、准确、快捷地前往旅游目的地,欣赏当地的风光美景。目前,旅游城市的交通标识语还存在不少问题,不规范现象随处可见,交通标识语的规范刻不容缓。
- 李冬梅
- 关键词：标识语
- 旅游城市交通警示语的规范化人性化——以厦门市为例
- 旅游城市的交通警示语指导旅游者安全、方便地欣赏当地的风光美景。提醒旅游者的安全防控意识。交通安全是旅游的重要环节,但旅游城市的交通警示语不规范现象随处可见,交通警示语的规范刻不容缓。
- 李冬梅
- 关键词：警示语
- 文献传递
- 高职院校实施双证书制度的思考被引量：6
- 2005年
- 双证书制度是高职教育的特色之一。阐释了高职院校实施双证书制度的意义,提出了高职院校应从修订教学计划,加强实践教学环节,加强师资队伍建设,重视学生综合素质的培养入手,帮助学生获取职业资格证书。
- 李冬梅王晖
- 关键词：双证书教学计划
- 高职院校休闲旅游管理专业的现状及建设被引量：1
- 2013年
- 相较于台湾,大陆高职院校休闲旅游管理专业在课程设计、师资队伍、实训基地等方面均存在较大差距,在人才的培养及输送上,已基本无法满足迅速发展的休闲旅游产业。基于此,借鉴台湾经验,提出可以通过基于当地人才需求及旅游资源进行课程设计,建设具有"双教"能力的师资队伍,政校企合作建设校内外实训基地,校校企合作联合培养人才等方式加强高职院校休闲旅游管理专业的建设。
- 李冬梅
- 关键词：高职院校
- 007系列影片长盛不衰的原因分析
- 自从1962年第一部007影片公映至今,007系列影片已多达22部,007影片能够长盛不哀,除了它符合西方的文化精神和多元文化的时代需求外,妩媚性感的邦德女郎是吸引观众的另一个因素,现代高科技在电影艺术中的应用也起了重要...
- 李冬梅
- 关键词：多元文化感官刺激
- 文献传递
- 多模态识读能力与英语类专业学生的能力培养被引量：3
- 2012年
- 多模态识读能力即多元读写能力,随着经济全球化、语言文化多元化和交际技术多样化,英语类专业学生的多模态识读能力培养就显得特别重要。通过分析英语类专业学生的多模态识读意识和水平,探讨英语类专业学生多模态识读能力培养和提高的意义。
- 李冬梅
- 黎明职业大学商务英语专业改革措施探索
- 2009年
- 为了充分了解商务英语专业学生对课程设置的意见和看法,掌握行业、企事业单位对毕业生的职业岗位要求,采用问卷方式,对2007、2008届毕业生进行调查。通过调研确定毕业生应具备英语语言能力、外贸业务能力和行业能力。提出构建项目化特色课程体系,编写基于外贸工作流程的特色教材、强化实践教学和加强师资队伍建设等改革措施。
- 李冬梅许月红
- 关键词：商务英语专业就业调查课程设置
- 多模态识读能力对高职商务英语专业学生就业的影响——以黎明职业大学为例被引量：1
- 2012年
- 通过问卷调查分析商务英语专业学生的就业优势,探讨多模态识读能力对商务英语专业学生就业的促进作用。多模态识读能力强调识读文化差异和读写多模态意义的能力,直接关系到商务英语专业毕业生的跨文化交际能力和简历制作水平,多模态识读能力的提高有助于学生形成就业核心竞争力,提高就业质量。
- 李冬梅张建鹏
- 关键词：商务英语就业
