李晶
- 作品数：6 被引量：13H指数：2
- 供职机构：洛阳师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 对“Intel未来教育”的思考——从我国中小学信息技术教育谈起被引量：1
- 2009年
- 根据Intel未来教育培训课程及对问题式教学法的理解，针对我国中小学信息技术教学的现状，提出Intel未来教育培训课程对我国中小学信息技术教育的启示。
- 李晶
- 关键词：INTEL未来教育中小学信息技术教育问题式教学法
- 对数字媒体专业教育的思考被引量：8
- 2008年
- 数字媒体专业作为本世纪新兴的产业在我国发展方兴未艾,随其迅速发展的同时,其相应的教育产业也有了长足的进步,但同时也暴露出一系列新的问题。对于这些问题,有些是由于长久以来的教育机制问题,有些由于专业的新兴,相关配套设施不到位所致,笔者从学科建设角度给予关注并提出相关改进措施。
- 李晶王兴春
- 关键词：数字媒体数字媒体专业教育思考
- Intel未来教育理念下的《现代教育技术学》课程教学探索——以洛阳师范学院为例
- 2012年
- 《现代教育技术》课程是对师范类学生培养教学技能的重要课程之一,一直以来都被列为师范学生的必选课程.本文以洛阳师范学院为例,视野聚焦在师范生教育平台课程中的《现代教育技术》课程.分析了该课程目前的教学现状,存在的不足,在Intel未来教育理念下尝试探索解决问题的办法.通过对INTEL未来教育项目的介绍和特点分析,对现代教育技术课程和INTEL未来教育进行结合的优势以及可行性进行了阐述.并通过在实际教学环节中的实践对二者结合以后的教学效果进行了检验,整理出教学效果的变化对比和存在的不足以及如何进一步完善教学的合理化建议.
- 李晶
- 关键词：INTEL未来教育现代教育学问题化教学设计
- 师范院校视野下的地方文化教育被引量：1
- 2010年
- 地方文化教育在师范院校教学中有着非常重要的意义。在师范院校中开展地方文化教育不仅是当前中小学教育发展的需要，也是由师范院校的性质决定的。地方文化教育应以地方的名胜古迹、文化名人、风俗习惯、文学艺术为。主要教学内容。牡方文化教育应紧密联系实际，具有时代气息，遵循因材施教的原则，关注相关区域文化研究的最新成果。
- 曾谦李晶
- 关键词：师范院校地方文化教育
- 小组合作学习在现代教育技术课程教学中的应用被引量：3
- 2016年
- 小组合作学习,是一种以小组为单位、以成员互动为基础、以掌握理论知识和增强实践能力为目的的教学形式。本文主要分析了小组合作学习教学价值,在概述现代教育技术课程教学困惑的同时分析了原因,并对小组合作学习在现代教育技术课程教学中的组织和实施进行了有益探索。
- 李晶
- 关键词：小组合作学习现代教育技术课程教学应用
- 基于PBL模式的高中数学单元教学设计研究 ——以函数性质为例
- 《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》强调培养学生创新意识和实践能力的重要性。然而,传统数学课堂往往过于注重知识的系统性和逻辑性,使学生按着逻辑系统来学习知识,这种教学方式不仅不利于培养创新人才,甚至可能...
- 李晶
- 关键词：PBL教学模式单元教学设计高中数学
