李晶
- 作品数：11 被引量：117H指数：2
- 供职机构：南京大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏高校优势学科建设工程资助项目国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：理学经济管理文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 发行定价与盈余管理
——来自中国上市公司的经验证据
- 发行定价是基于公司内外部特征所做出的综合判断,其中公司内部特征所占权重较大,发行定价的差异在一定程度上能够反映公司在内部特征上的差异。由于中国IPO定价机制采用市盈率定价法,发行市盈率成为了公司发行定价的主要表现,在一定...
- 李晶
- 关键词：盈余管理发行市盈率公司治理
- 两叶植被冠层导度模型构建及应用
- 地表蒸散(Evapotranspiration，ET)作为地表与大气进行水热交换的主要途径，是全球水循环过程的重要组分，对全球气候变化有着显著影响。彭曼模型(Penman-Monteith，PM)是估算地表蒸散的常用模型...
- 李晶
- 关键词：陆地生态系统气孔导度
- 行政处罚能改进审计质量吗?基于中国证监会处罚的证据
- 本文以2001-2009年被证监会处罚的会计师事务所为研究样本,分别从会计师事务所和注册会计师个人处罚两个层次检验了行政处罚对审计质量的效应。研究结论发现,在证监会行政处罚后,会计师事务所和注册会计师个人所审计上市公司的...
- 王兵李晶唐逸凡
- 关键词：审计质量行政处罚证监会
- 文献传递
- 行政处罚能改进审计质量吗?基于中国证监会处罚的证据
- 以2001-2009年被证监会处罚的会计师事务所为研究样本,分别从会计师事务所和注册会计师个人处罚两个层次检验了行政处罚对审计质量的效应.研究结论发现,在证监会行政处罚后,会计师事务所和注册会计师个人所审计上市公司的操控...
- 王兵李晶唐逸凡
- 关键词：会计师事务所审计质量行政处罚
- 双核Dy配合物的合成及其单分子磁体行为被引量：1
- 2017年
- 为进一步研究耦合作用对自旋弛豫的影响,以五水合硝酸镝、六水合硝酸锌及配体为起始物,二甲基甲酰胺(DMF)为溶剂,合成了新的双核Dy配合物[Dy_2Zn_2(L)_4(NO_3)_2(DMF)_2](1)。X射线单晶衍射结果表明,该化合物结晶于单斜晶系,P2_1/n空间群。直流磁化率测试结果表明双核Dy之间具有铁磁耦合相互作用;零场条件下该化合物交流磁化率表现出频率依赖性质,是1个典型的单分子磁体。通过拟合得到该化合物零场时有效能垒为261K,弛豫时间为2.38×10^(-8)s。
- 张静张静宋友
- 关键词：配位化学单分子磁体
- 行政处罚能改进审计质量吗?——基于中国证监会处罚的证据被引量：103
- 2011年
- 本文以2001-2009年被证监会处罚的会计师事务所为样本,分别从会计师事务所和CPA个人两个层面检验了行政处罚对审计质量的影响。研究发现,在被证监会行政处罚后,受罚事务所或CPA所审计的上市公司的操控性应计利润没有显著降低,会计盈余稳健性也没有显著提高,并且行政处罚力度的差异对上市公司的操控性应计利润和会计盈余稳健性也无显著影响,这些发现表明我国证监会对违规事务所和CPA的行政处罚并未显著改进上市公司的审计质量。对此现象,监管部门应当反思,并引起重视。
- 王兵李晶苏文兵唐逸凡
- 关键词：审计质量行政处罚证监会
- 具有慢磁弛豫反三棱柱二价锰离子配合物及其制备方法和应用
- 本发明公开了一种具有慢磁弛豫反三棱柱二价锰离子配合物，为一类反三棱柱构型下的单核二价锰离子化合物及其制备方法和应用，其化学式为：Tp<Sub>2</Sub>Mn，其中Tp为一类蟹型配体。上述单核化合物是以蟹型配体Tp与一...
- 李晶宋友
- 文献传递
- 具有慢磁弛豫反三棱柱二价锰离子配合物及其制备方法和应用
- 本发明公开了一种具有慢磁弛豫反三棱柱二价锰离子配合物，为一类反三棱柱构型下的单核二价锰离子化合物及其制备方法和应用，其化学式为：Tp<Sub>2</Sub>Mn，其中Tp为一类蟹型配体。上述单核化合物是以蟹型配体Tp与一...
- 李晶宋友
- 社会实践活动与大学生就业能力的培养
——以南京大学为例
- 知识经济作为一种崭新的经济形态正在悄然兴起。在知识经济模式中,知识、技能、创新等无形资产的投入发挥着决定性的作用,反映到人力资源市场上则是对复合型能力型人才的大量需求。我国高校扩招后大学毕业生人数连年攀升,然而,大学生本...
- 李晶
- 关键词：社会实践活动大学生就业能力培养
- 文献传递
- 分形插值函数可微性的研究
- 本论文由五部分组成. 第一部分是引言。 第二部分证明关于AFIF与NLFIF的可微性的一些结论.本文的工作集中在对一类α分形函数的可微性的研究，得出这类函数不可微点在定义域中稠密的一个判别条件，并就这一条件以Weie...
- 李晶
- 关键词：分形插值函数
