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李晶琴

作品数:28 被引量:77H指数:4
供职机构:首都医科大学燕京医学院更多>>
发文基金:首都医科大学校长研究基金北京市属高等学校人才强教计划资助项目北京市优秀人才培养资助更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇医药卫生
  • 12篇文化科学
  • 2篇生物学

主题

  • 17篇教学
  • 10篇医学检验技术...
  • 9篇教育
  • 8篇实验教学
  • 7篇教学改革
  • 7篇高职
  • 5篇生物化学检验
  • 5篇临床检验基础
  • 4篇课程
  • 3篇实验教学改革
  • 3篇内毒
  • 3篇内毒素
  • 3篇教学质量
  • 3篇教育改革
  • 3篇DNA改组
  • 2篇定向进化
  • 2篇医学检验专业
  • 2篇院校
  • 2篇职高
  • 2篇实验教学质量

机构

  • 27篇首都医科大学
  • 1篇中国科学院
  • 1篇北京医学高等...

作者

  • 28篇李晶琴
  • 14篇许子华
  • 9篇任立平
  • 9篇张海燕
  • 8篇孙宝清
  • 7篇李琴
  • 5篇马怀安
  • 4篇熊丽丽
  • 3篇祁雅慧
  • 3篇董会霞
  • 3篇孔庆利
  • 3篇安云庆
  • 2篇李慎涛
  • 1篇毕晓郁
  • 1篇温铭杰
  • 1篇吕喆
  • 1篇何立
  • 1篇何立
  • 1篇樊峥

传媒

  • 7篇现代医药卫生
  • 5篇卫生职业教育
  • 4篇继续医学教育
  • 4篇检验医学教育
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇中国免疫学杂...
  • 1篇细胞与分子免...
  • 1篇首都医科大学...
  • 1篇医学检验教育
  • 1篇国际检验医学...
  • 1篇首都医科大学...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 3篇2015
  • 2篇2013
  • 7篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇1999
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
深化实验教学改革 提高高职检验专业学生素质被引量:1
2012年
实验教学在高等职业院校的教学中有着独特的地位和作用。因此,改革传统的实验教学,探索出有别于理论教学的、独立的实验教学体系,目前已成为高等职业院校教学改革的一项重要任务。为此,随着学校教育教学改革的推动,学院检验专业相继开展了一系列的实验教学改革。通过几年的逐步深入完善,检验专业实验教学改革,不仅强化了学生实验操作技能,还培养了学生的自主学习能力、分析和解决问题的能力,有力地推动了检验专业学生综合素质的提高。
李晶琴张海燕李琴熊丽丽马怀安
关键词:教育改革
基于BB平台的翻转课堂模式在免疫学检验教学中的应用被引量:2
2018年
探讨基于BB平台的翻转课堂在高职免疫学检验教学中的应用效果。以BB平台为载体,为学生提供一个自由、开放的自主学习环境,进行翻转课堂教学实践,并不断改进教学设计,以提高教学效果。
熊丽丽许子华李晶琴
关键词:BB平台免疫学检验
基于PCR技术的蛋白质改造策略被引量:2
2006年
基于PCR的突变方法以其简单、快速的优势,逐渐成为DNA体外修饰产生新型蛋白质的最常用方法。现综述其中较为常用的方法,重点介绍易错PCR与DNA改组及其在蛋白质改造中的联合应用。
李晶琴李慎涛安云庆
关键词:聚合酶链反应DNA改组蛋白质工程突变
改革实验考核,提高生物化学检验实验教学质量被引量:4
2008年
实验教学在生化检验的教学中占有很重要的地位,通过改革实验考核方法,有效地培养、提高学生的实践能力,从而提高了生化检验实验教学质量。
许子华孙宝清李琴李晶琴任立平
关键词:生化检验教学质量
高职高专生物化学检验教学的实践与思索被引量:2
2008年
随着现代分析技术的飞速发展,临床检验科不断涌现出新方法、新项目,随之而来的检验医学教育与临床的脱节现象也愈来愈明显。根据多年来的教学实践,笔者就生物化学检验教学中,如何贯彻学科的整体性观念和加强教学和临床之间的联系,进行了优化教学环节,合理安排教学内容,加强知识的横向与纵向联系的探索。
李晶琴李琴许子华任立平董会霞
关键词:高职高专生物化学检验教学脱节
医学检验专业专科教育探索被引量:1
1999年
医学检验专业高等专科教育的培养目标是培养“应用型”高级卫技人才。但如何在短短的三年中完成这一目标.毕业后使学生掌握医学检验工作中所必需的基本理论、基本知识和基本技能。既具有较强的实际工作能力。又具有一定的自学提高能力,成为新型的跨世纪人才。应该是专科教育首先面临的一个关键问题。我校自成立检验系以来,坚持不懈抓教学质量,在教学工作中随时修正教学中的偏差,优化教学环节,着重学生躲力和素质的培养.现各方面已基本上步入正规,学科建设也具有了一定的规模。
李晶琴何立
关键词:专科教育优化教学教学工作医学检验专业
双平台混合式教学在医学检验技术专业课程中的应用被引量:5
2021年
为培养适应时代需求,兼具知识、能力和素质的应用型技术人才,针对医学检验技术专业主干课程—生物化学检验,尝试开展基于两种智能云平台的混合式教学改革。实践表明,联合运用云班课和雨课堂双平台,实施线上线下混合式教学,可广泛利用网上各种优质课程资源,充分发挥信息化教学的优势和学生学习的主体作用,不断激发学生学习的积极性、主动性和创造性;可促进了信息化教学与传统课堂教学的深度融合,在着重学生知识掌握的同时兼顾了能力、素质的培养;并为过程性考核的实施和多元化课程考核体系的构建提供了便利的条件,有利于应用型人才培养质量的提高。
李晶琴熊丽丽
关键词:混合式教学医学检验技术专业生物化学检验专业课程
综合性实验在临床检验基础实验教学改革中的应用被引量:10
2012年
为提高三年制医学检验专业学生的学习兴趣,增强学生的动手能力,提升教学质量,培养实用型人才以适应社会需求,笔者尝试进行《临床检验基础》实验教学体系改革,开设临床检验基础综合性实验,并取得了良好效果。
许子华张海燕李晶琴孙宝清马怀安
关键词:临床检验基础教学改革
高职学生临床检验操作技能竞赛的实践探讨被引量:4
2012年
为强化学生的职业技能训练,顺应全国职业技能竞赛广泛开展的趋势,举办了针对医学检验技术专业全体学生参加的临床检验操作技能竞赛,以期促进职业技能竞赛的发展,为加入全国职业院校技能竞赛奠定基础。该文阐述了临床检验操作技能竞赛的实施意义、组织实施过程和实施效果。
李晶琴李琴张海燕
关键词:职业教育高职医学检验技术专业
高职医学检验技术专业连续3年生物化学检验试卷分析
2012年
目的分析评价生物化学检验期末考试试卷,为课程规范化考核和反馈教学效果提供依据。方法对138名2008~2010级高职医学检验技术专业学生的生物化学检验考试试卷,采用SPSS13.0统计分析软件,分析各年级学生的考试成绩分布、信度、难度及区分度。结果连续3届学生考试成绩均呈偏态分布,信度均在0.688以上,总体难度在0.600以上,区分度在0.200以上。结论 3份试卷均能比较真实地反映出学生的实际水平,但试卷中容易题、难题所占比例较大,且含有部分较差试题,提示应不断更新、完善标准化试卷库;试卷中考查学生能力的选择题得分较低,应加强教学方法的实践研究。
李晶琴
关键词:生物化学检验试卷分析
共3页<123>
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