李艳华
- 作品数：13 被引量：25H指数：4
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- 交替构式的语篇特点
- 2011年
- 交替构式是现代汉语中固定表达"交替"义的一类框架结构,属于超句法的语言单位。"交替"的构式义和超句法性使得这类结构的语篇特点比较突出,对其语篇特点的考察既有助于交替构式研究的深入,也有助于交替构式的对外汉语教学。考察得知,交替构式多用于叙事类语篇,多作背景信息,多用于"概括-具体"语篇模式,多与表示过去的组合性时段共现。
- 李艳华
- 关键词：语篇类型语篇模式
- 英语加勒比地区外语教育政策与汉语国际教育发展机遇被引量：1
- 2020年
- 加勒比地区外语教育政策既具有区域一致性,又体现出国别化特点,具有独特的研究价值和启示作用。汉语教学在加勒比地区的开展需要在其外语教育的框架下进行,而后体现出自身的特点。本文以英语加勒比地区为研究范围,对该地区的外语教育政策进行研究和梳理,总结其外语教育政策的演变规律和发展趋势,并在此基础上提出该地区汉语国际教育的发展机遇和对策建议。
- 李艳华
- 关键词：外语教育政策汉语国际教育
- 语言交际值的提高途径及其量化模型被引量：1
- 2009年
- 语言交际观的确立使得“交际值”作为一个重要概念被提出，这也意味着新的语言规范观的确立。交际值的提高途径重在语言创新和吸引交际对象的注意上。交际值的量化则需要在说话者的语言表达和听话者的语言理解这两个维度上展开。
- 李艳华
- 关键词：交际值
- “一边p,一边q”的句法象似性被引量：6
- 2009年
- 本文在分析"一边p,一边q"中p、q语义关系的基础上,对p、q的换位问题进行探讨,认为"一边p,一边q"中p、q的位置比较固定,绝大多数情况下不能互换,要遵循语篇衔接的合理性和句法象似性原则。最后列出p、q顺序所遵循的象似性原则的优先序列。
- 李艳华
- 关键词：象似性
- “东A西B”类格式的语法定位被引量：6
- 2010年
- 本文以"东A西B"为例,讨论了此类格式在语法系统中的定位。通过与动词语法性质的比较,在时间维度词类连续统中确定了该格式的语法定位,认为其动作性弱于一般动词,强于形容词。通过与状态形容词语法性质的比较,在程度维度词类连续统中确定了该格式的语法定位,认为其具有主观程度性,且程度性弱于状态形容词,强于性质形容词。
- 李艳华
- 关键词：时间性程度性
- 汉语并立复合构式与量范畴被引量：2
- 2018年
- 并立复合构式是指汉语中一系列形式并列、语义并重的格式,其语法意义可以概括为调量、交替和强调三种,并以调量为主。并立复合构式表示调量时,有减量、增量、周遍量、适中量和偏离量等不同维度,涉及的量的次范畴包括物量、动作量和度量等。并立复合构式表示交替时,交替周期对应一个时间量,且是一个主观量。并立复合构式表示强调时,重在表达说话人的语言情感量,是语势的一种体现。可见,并立复合构式与量范畴关系密切。
- 李艳华
- 交替范畴与并立式复合词
- 2013年
- 并立式复合词是指现代汉语中形式并立,语义并重的一类格式。交替是其主要语义内容之一。由交替范畴出发,进而重点讨论表达交替的并立式复合词的构成与分类、交替内容和语用特点等,可深入研究汉语并立式复合词的必要性。
- 李艳华
- 关键词：语用特点
- 瞬时交替义“忽而A,忽而B”格式分析被引量：4
- 2009年
- “忽而A，忽而B”和“忽A忽B”是现代汉语中表达瞬时交替的常用格式。文章在占有一定语料的基础上，从格式的语义和语形特点、交替内容、交替项的类、与副词的共现、与时间成分的共现等5个方面进行了探讨，提出对交替范畴进行整体研究的必要。
- 李艳华
- 关键词：共现
- 强调义并立复合构式的语义整合及其主观性
- 2021年
- 强调为并立复合构式的语法意义之一,表明说话人特别看重或着重提出的内容,在言语情感上表明其重视程度。强调义并立复合构式主要指"无A无B""没A没B""有A有B""不A不B"和"A不XB不X"等一系列形式并列、语义并重的格式,一般通过语义引申和功能游移、弱化A、B的实指性以及构式压制等来实现语义整合。强调义并立复合构式的主观性强,且有明显的句法表现。
- 李艳华
- 关键词：语义整合主观性
- 小品话语的幽默原则与语境认同被引量：1
- 2011年
- 小品话语是一种有准备的、加工过的语言,属于非真诚言语交际范畴,遵守幽默原则,这是小品话语幽默性的内因。与普通幽默相比,小品话语幽默的特殊性在于满足受众的语境认同,这是小品话语幽默性的外因。小品话语幽默性的实现是内外因共同作用的结果。
- 李艳华
- 关键词：小品话语
