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李雨庆

作品数:69 被引量:131H指数:6
供职机构:四川大学华西口腔医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划国际科技合作与交流专项项目更多>>
相关领域:医药卫生轻工技术与工程文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 20篇专利
  • 15篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 49篇医药卫生
  • 5篇轻工技术与工...
  • 4篇文化科学
  • 2篇农业科学
  • 1篇生物学
  • 1篇政治法律

主题

  • 32篇球菌
  • 31篇变异链球菌
  • 22篇口腔
  • 16篇生物膜
  • 16篇龋病
  • 12篇口腔微生物
  • 6篇代谢
  • 6篇牙龈
  • 6篇生物膜形成
  • 6篇膜形成
  • 6篇基因
  • 5篇单胞菌
  • 5篇牙龈卟啉单胞...
  • 5篇烟酰胺
  • 5篇生物学
  • 5篇转录
  • 5篇卟啉单胞菌
  • 5篇微生物学
  • 4篇质粒
  • 4篇课程

机构

  • 37篇四川大学
  • 26篇四川大学华西...
  • 8篇华西口腔医院
  • 2篇四川省人民医...
  • 1篇福建医科大学
  • 1篇多伦多大学
  • 1篇山东大学
  • 1篇中国科学院
  • 1篇中国医科大学
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇重庆医科大学...
  • 1篇浙江大学医学...
  • 1篇北京大学口腔...
  • 1篇人民卫生出版...
  • 1篇南京大学医学...
  • 1篇温州医科大学
  • 1篇遵义医科大学

作者

  • 68篇李雨庆
  • 42篇周学东
  • 13篇徐欣
  • 12篇李明云
  • 9篇李继遥
  • 8篇彭显
  • 6篇程兴群
  • 5篇邹静
  • 5篇邹静
  • 4篇任智
  • 3篇龚涛
  • 3篇康迪
  • 3篇龚涛
  • 3篇任彪
  • 2篇杜芹
  • 2篇李洋
  • 2篇孙群
  • 2篇郝玉庆
  • 2篇郭强
  • 2篇何金枝

传媒

  • 8篇四川大学学报...
  • 7篇华西口腔医学...
  • 5篇国际口腔医学...
  • 4篇中华口腔医学...
  • 4篇口腔疾病防治
  • 3篇2013年全...
  • 1篇口腔医学
  • 1篇四川大学学报...
  • 1篇成都中医药大...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇第五届全国微...
  • 1篇2015年全...
  • 1篇第九次全国牙...
  • 1篇中华口腔医学...

年份

  • 1篇2024
  • 6篇2023
  • 9篇2022
  • 8篇2021
  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 6篇2018
  • 6篇2017
  • 7篇2016
  • 8篇2015
  • 8篇2014
  • 4篇2013
69 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
双生子儿童口腔微生物群组结构分析被引量:6
2014年
目的通过聚合酶链反应-变性梯度凝胶电泳(PCR-DGGE)分析双生子儿童中同卵双生子和异卵双生子口腔微生物群组结构的差异。方法选取双生子儿童20对,其中同卵双生子10对,异卵双生子10对;乳牙列10对,混合牙列10对;有龋者17人,无龋者23人。采集唾液样本后,提取细菌DNA,经通用引物扩增16s rRNA基因和PCRDGGE分析后,计算PCR-DGGE条带数及多样性指数。结果同卵双生子与异卵双生子均表现出明显的聚类分布,但同卵双生子与异卵双生子之间无统计学差异(P>0.05)。乳牙列组中,有龋儿童的PCR-DGGE条带数(11.00±1.56)及多样性指数(1.05±0.36)低于无龋儿童(14.00±2.74,1.44±0.37),两者间均具有统计学差异(P<0.05)。混合牙列组中,有龋儿童的PCR-DGGE条带数(11.88±4.05)及多样性指数(1.18±0.36)低于无龋儿童(14.31±5.71,1.28±0.47),但两者间均无统计学差异(P>0.05)。结论亲缘之间口腔微生物组群结构更为相似,环境的影响可能大于遗传的影响。有龋儿童的微生物种类较无龋儿童有所减少。
杜芹王艳徐欣李雨庆李明云邹静周学东
关键词:双生子
微重力环境下的航天口腔医学研究新进展被引量:1
2016年
航天口腔医学作为口腔医学与航天医学的交叉学科,主要着眼于太空特殊环境中人类口腔相关疾病的研究。随着载人航天技术的发展步入新纪元,航天口腔医学也受到人们日益广泛的关注。本文回顾了航天口腔医学的研究历史,总结了微重力环境对颅颌面骨、牙源性干细胞、口腔微生物的影响,并对航天口腔医学的发展前景进行了展望。
陈婧程兴群徐欣周学东李雨庆
关键词:口腔医学航天医学失重
变异链球菌噬菌体在龋病防治中的研究进展被引量:4
2021年
变异链球菌作为主要致龋病原菌之一,其在牙菌斑生物膜中的过度增殖,是龋病发生发展的重要原因。细菌病毒——噬菌体可特异性感染细菌并有效降解细菌生物膜,因此变异链球菌噬菌体可能用于防治龋病。基于噬菌体的疗法已在多个领域进行临床应用,但变异链球菌噬菌体在龋病中的应用仍处于探索阶段。本文对变异链球菌噬菌体在龋病防治方面的应用进行综述,旨在为龋病的临床预防工作提供新的思路。文献复习结果表明,活噬菌体制剂具有特异性强、亲和力高以及安全性良好的优点,但由于其结构较不稳定,可以通过冻干、喷雾干燥、添加稳定性增强剂等方式,或将噬菌体并入软膏、可生物降解聚合物基质或微粒中加工成较稳定的制剂,在一定程度上提高稳定性;噬菌体产生的裂解酶可以消化细菌细胞壁,从而释放组装好的噬菌体颗粒,其在裂解生物膜中也同样表现优异;通过噬菌体展示技术筛选出针对致龋病原体的抗原结合片段库,利用抗原结合片段的被动免疫也可达到防治龋病的目的。然而,噬菌体的宿主范围狭窄,因此在临床龋病防治工作中可以通过噬菌体联合传统治疗或其他药物使用,或使用多种噬菌体的鸡尾酒治疗。
李雨含李嘉鑫张诗铭张耀华李雨庆曾菊梅
关键词:变异链球菌噬菌体龋病龋病防治裂解酶生物膜
一种恶唑酮类化合物作为变异链球菌生物膜抑制剂的应用
本发明公开了一种恶唑酮类化合物作为变异链球菌生物膜抑制剂的应用,属于抑菌药物的筛选技术领域。该化合物的化学名称为2‑(4‑氯苯基)‑4‑{[(6‑甲基‑2‑吡啶基)胺基]亚甲基}‑1,3‑恶唑‑5(4氢)‑酮,上述恶唑酮...
李雨庆陈卢璐任智李明云李继遥邹静
文献传递
烟酰胺在制备抗牙龈卟啉单胞菌药物中的应用
本发明公开了一种烟酰胺在制备抗牙龈卟啉单胞菌药物中的应用。本发明公开的烟酰胺是烟酸的酰胺,为临床常用药物,成本低、来源广、易制备、具有良好的生物安全性能;本发明测定了作为抑制剂的烟酰胺对牙龈卟啉单胞菌生长、红细胞凝集能力...
周学东李雨庆雷紫雪邱阳林永旺
一株抗龋病植物乳杆菌及其应用
本发明公开了一株抗龋病植物乳杆菌(<I>Lactobacillus plantarum</I>)K41及其应用。本发明提供的植物乳杆菌K41,保藏于中国微生物菌种保藏管理委员会普通微生物中心,保藏编号CGMCC No.1...
孙群张国建李雨庆卢淼刘绒梅李洋
文献传递
基于唾液检测病毒感染性生物标志物的研究进展被引量:1
2022年
唾液具有清洁、消化和抑菌等多种功能,其成分可因病毒等感染而发生变化。唾液成分可包含多种病毒感染的生物标志物,如DNA、RNA、抗体和抗原等。随着现代科学技术的突破性发展,各种生物标志物的检出使得利用唾液样本辅助诊断病毒感染成为可能。唾液样本具有无侵入性、方便易取的优势,逐渐成为了病毒感染检测领域的研究热点。本文将围绕该领域的研究进展进行综述。
余舒星邹静李雨庆
关键词:唾液
幽门螺杆菌对变异链球菌及血链球菌生物膜的影响
目的:课题组前期调查研究了幽门螺杆菌感染与龋病之间的关系,结果表明有龋组幽门螺杆菌的检出率高于无龋组的检出率,所以本课题深入地从细菌层面研究幽门螺杆菌对龋病相关细菌变异链球菌和血链球菌生物膜及胞外多糖的影响,以便进一步了...
张文玲邓晓洪杨锴毓李雨庆郝玉庆
关键词:幽门螺杆菌龋病变异链球菌血链球菌生物膜
病原生物学自主设计性实验课程的改革与实践被引量:1
2014年
为推进病原生物学实验教学改革以及在大学生人群中普及消毒与灭菌的基本知识,该研究开展了在教师指导下的病原生物学自主设计性实验教学探索,并结合教学实践对教学效果进行了分析总结。结果表明,病原生物学自主设计性实验课程的开设有利于提高学生的自主学习能力,有利于将理论学习与实践应用相结合,有利于学科的交叉及科学的普及,是传统教学模式的有益补充和尝试。
李雨庆周学东肖丽英李婉宜邝玉马巨辉李明远
关键词:病原生物学自主设计性实验
口腔医学本科生《口腔微生物学》课程教学改革与实践被引量:3
2021年
口腔微生物学是口腔基础医学的重要组成部分,主要研究口腔微生物微生态、口腔感染性疾病发病机制、口腔微生物与全身健康的关系,是口腔医学本科生重要的必修课。本教学团队近年来针对《口腔微生物学》课程的理论教学与实验室教学进行了改革,将"三全育人"引入课堂实践,通过分章节提炼核心知识点,并以核心知识点为基础,融入临床问题进行探究性教学,结合实验操作启发学生以科学研究解决临床问题的思维,提高了本科生学习的积极性。通过问卷调查方法评价教学效果,表明学生学习兴趣、对新教学模式的满意度较高,同时课程考核成绩也显著提升。说明《口腔微生物学》教学改革方案有利于学生对知识的理解和掌握,提升了学习兴趣和成绩,得到学生的好评。本文将从三方面介绍课程改革内容与体会,深入探讨课程思政、创新教材、教学模式等对口腔医学生培养的重要性,为进一步全面提升《口腔微生物学》课程建设提供思路。
彭显郭强李雨庆李燕李明云黄睿洁任彪
关键词:口腔微生物学教学改革实践教学模式
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