杨月梅
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
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- 发文基金：黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
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- 浅谈数学课堂中的几种教学方法
- 2007年
- 数学是一门既抽象又难于理解的学科。要想让学生学好这门课程,教师的教学方法尤为重要。教师除了要把握好教材,明确目标之外,教学方法更是缺一不可。培养学生的直觉思维、创造思维,在课堂中“设疑”,都能帮助学生更好地学好数学。
- 杨月梅
- 关键词：教学方法直觉思维设疑创造思维
- 分层目标教学法在经济数学教学中的应用被引量：3
- 2010年
- 本文对金融类院校经济数学课程采用的分层目标教学法进行了探讨,阐述了分层目标教学法的内涵,提出了分层目标教学法的实施方法。
- 杨月梅
- 关键词：金融院校经济数学分层目标教学法
- 教师综合素质评价的方法研究被引量：6
- 2009年
- 高校教师的综合素质关系到高等教育的质量,对高校教师综合素质的评价具有必要性,其评价的内容应具有职业特点,评价的方法应具有科学性。量化是科学管理的必由之路,量化就要以目标管理,把目标的确定同目标的达成度有机地结合起来进行研究。
- 杨月梅夏冰
- 关键词：教师
- 谈如何提高学生的创造思维能力
- 2006年
- 杨月梅
- 关键词：创造思维能力课堂教学过程创造性教育素质教育学生思维学生创造性思维
- 计算机在推进数学教学改革中的作用
- 2007年
- 随着计算机的发展和教学软件数量的增加,数学CAI也在逐步走入我们的校园,有效地利用计算机的优势,发挥其在数学教学中的作用,对我们提高教学效率,简化教学程序都起到了很大的作用。
- 杨月梅
- 关键词：计算机教学方法数学CAI教学内容
- 在数学教学过程中提高学生的学习积极性
- 2007年
- 积极性是学好一门学科的前提,是学业成功的保证,这一点在数学学习中显得尤为重要。作为一名数学教师,应该将提高学生学习的积极性当做一件大事来抓。提高学生的主体地位,使用探究性教学方法是提高学生学习积极性的有效方法。
- 杨月梅
- 关键词：探究性
- 经济数学教学提高职业能力 培养创新人才模式的探究
- 2010年
- 在当前全球金融危机的大背景下，扩招后大量的学生步入社会就业，学生的就业形势很不乐观。作为金融类专科学校，学生的就业形势更是困难重重，怎样才能提高学生的就业能力，增大就业机会已经成为社会、学校、学生的首要目标。作为公共基础课和专业基础课的数学教学，如何提高学生的职业能力，培养创新人才，探索建立一个以提高职业能力为目标的数学教学模式至关重要。
- 杨月梅
- 关键词：经济数学
- 在经济数学课程中实施参与型教学法的研究
- 2009年
- 对金融类院校经济数学课程采用参与型教学法进行探讨，指出了参与型教学实施的环节和特征，研究了课堂教学实施的特点，培养学生的创新意识和创新能力。
- 庞淑萍杨月梅姜福全刘桂丽
- 关键词：金融院校经济数学参与型教学
