杨震
- 作品数：13 被引量：154H指数：4
- 供职机构：湖南师范大学更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金国家留学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 公众对体育人负面印象形成机制及特点
- 2023年
- 体育强国、健康中国的国家战略背景下,公众对体育人的负面印象研究得到学界越来越多的关注。目前研究主要从社会文化、媒介传播、文化资本等外部因素来解释这种负面印象形成的原因,忽略了内在心理机制,且当前仍未有对这种印象形成机制和特点的充分研究和解释。故此本研究从认知心理学和社会心理学角度出发,系统探讨公众对体育人负面印象的形成机制及其特点。结果显示,围绕“群体图式”动态发展的体育人负面印象形成机制中,外部特征显著性和可观察到的群体负面事件频率是关键因素。与其他群体负面印象形成相比,体育人群体还具有身份延续性、群体多样性、媒体偏好性和外部特征显著性等特点。这些特点共同导致“即使体育人的实际负面事件与其他群体相当或更少,他们在公众心中的负面印象也会更为深刻”。这一发现为大众和学界客观、全面地看待体育人群体提供了一个新的视角。
- 廖莉杨震
- 对目前体育高考排球专项测试指标与评分方法的研究
- 杨震
- 关键词：排球评分方法
- 我国高校体育场馆对社会开放的困境与优化策略被引量：95
- 2013年
- 随着全民健身运动广泛开展,我国高校体育场馆向社会开放成为一个热门话题。运用问卷调查、专家访谈等研究方法,以高校体育场馆管理体制为研究对象,探究了高校体育场馆面向社会开放的依据、服务性质。阐述了高校体育场馆规模供给与需求,高校师生员工与社区居民,高校体育场馆开放的体育项目与社区居民偏爱传统体育项目的主要困境。分析了规模与成本、产权与制度、目标与效益、运营与安全、对象与环境等因素对体育场馆对社会开放的制约。提出了策略:将高校体育场馆建设纳入城市建设规划与城市举办大型体育赛事场馆建设规划;规范多级代理制度,建立运营激励机制;定期开展市场调研,及时调整收费标准;探索体育保险制度,规避社会开放风险和建立高校体育场馆资源共享网络平台。
- 杨震李艳翎
- 关键词：高校体育场馆开放规避风险
- 硕士学位授权点合格评估指标体系的若干思考
- 本文分析了学位授权点合格评估的重要意义，并介绍了国内学位授权点合格评估工作的开展情况，并提出了硕士学位授权点合格评估指标体系。
- 杨震肖湘愚余伟良范晓玲杜继军
- 关键词：研究生教育教育质量学位授权点
- 文献传递
- 新时代中华传统体育文化有效融入高校思政课的内容选择与实现路径
- 2024年
- 运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,探讨中华传统体育文化有效融入高校思政课中“为何融入”“融入什么”“怎么融入”等问题。研究认为:(1)中华传统体育文化有效融入高校思政课具有教育目标相近性、教育内容互补性、教育原理相通性等特点;(2)高校思政课可依托优秀传统体育文化核心思想、传统体育文化符号、中华体育精神等加强爱国主义教育、民族认同教育、道德意识教育、意志品质教育、生态健身教育;(3)推动中华传统体育文化有效融入高校思政课的实践路径,需要以高校思政课为主体,以守正创新的要求推动思政课建设内涵式发展,从思政课教学关系、教学内容、教学渠道、教学评价等内部结构要素展开融入路径。
- 杨震
- 关键词：高校思政课
- 问题与对策:中华传统体育文化有效融入高校思政课
- 2024年
- 继承与发扬中华传统体育文化是高校思政课的责任使命,中华传统体育文化是推进高校思政课高质量发展的重要方式,两者融合是近年来思政课改革的必然方向。主要应用文献资料法、逻辑分析法,分析讨论中华传统体育文化有效融入高校思政课问题,系统回答中华传统体育文化有效融入高校思政课路径。1)对中华传统体育文化以及有效融入高校思政课进行内涵界定;2)分析了当前有效融入的困境及其深层原因,主要困境表现在融入意识薄弱、融入内容模糊、融入主体失位、融入方法老旧、融入评价欠佳等,深层原因包括高校管理层面忽视融入的顶层布局、两者语境与特点存在区别、大学生价值观受多元文化的冲突、大学生在教育过程中与传统体育文化存在距离感等;3)提出有效融合必须坚守为党育人为国育才要求、必须适应大学生的身心成长规律、必须遵循思政课中思政要素的主体地位等原则,并从课程体系、课程内容、教学方法、教师素养、课程评价等方面探索中华传统体育文化有效融入高校思政课教学的路径。
- 杨震
- 关键词：思想政治课课程体系
- 美国体育管理专业硕士研究生课程设置与启示
- 2015年
- 美国大学体育管理专业硕士研究生课程设置各具特色,公立大学的课程与私立大学的课程侧重点有所区别,教育学院与商学院的课程侧重面有所不同。但从总体看,体育管理专业硕士研究生课程由核心课程、二级核心课程和选修课程三大块组成,核心课程中比较明显地体现了商业性导向。美国高校体育管理专业硕士研究课程,强调基础理论,注重实践,重视交叉学科,与时俱进,这些方面给我国体育专业硕士课程设置以重要启示。
- 杨震陈礼
- 关键词：体育管理硕士课程
- 淡水鱼类远缘杂交关键技术及应用
- 刘少军覃钦博陶敏张纯罗凯坤肖军王石胡方舟周工健杨震
- 远缘杂交可以使不同鱼种的基因组组合在一起，导致杂交后代的表现型和基因型发生显著改变，是创制优良鱼类的重要方法。长期以来，鱼类远缘杂交育种缺乏系统的理论指导，在实际操作中存在盲目性，导致育种的成功率低。该项目在国家公益性行...
- 关键词：
- 关键词：淡水鱼育种技术
- 发挥综合性大学学科优势,推进体育学高质量科学研究——湖南师范大学体育学学科交叉融合发展的探索与思考被引量：3
- 2023年
- 学科交叉融合是科技创新和理论创造的重要源泉。从场域理论的视角出发,探讨了体育学科交叉融合在当前中国高等教育背景下所面临的主要问题,包括学科归属管理体制、同行专家评议体系的限制,以及高水平多学科人才的缺乏等。借助场域理论,分析了师范大学在促进体育学科交叉融合中的特有优势,尤其是在综合性和交叉性方面。以湖南师范大学为例,详细阐述了该校在学科交叉融合方面的实践举措,如成立特定研究院、搭建学术论坛,以及优化跨学科合作与评价体系等,并展示了在体育学科与伦理学、经济学、生命科学等领域的交叉融合实践成果。此外,研究还提出了基于场域理论的未来发展思路,包括重构学术场域的力量结构,调整学术资本的分布和认可,以及加强国际交流与合作,旨在进一步推动体育学科的交叉融合和高质量发展。
- 杨震
- 关键词：体育学
- 基于申请-考核制的博士研究生招考改革被引量：12
- 2015年
- 文章分析了博士研究生招考改革的动因,介绍了近年来国内外申请-考核制的理论研究成果及实践探索。认为从理论和国外大学的实践经验而言,采用申请-考核制招考博士研究生比传统的入学考试制更有利于拔尖创新人才的选拔,同时提出建立健全博导招生权力的监督机制势在必行。
- 杨震
- 关键词：博士研究生招生考试
