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林展

作品数:18 被引量:34H指数:3
供职机构:广西医科大学更多>>
发文基金:广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 8篇教育
  • 7篇大学生
  • 5篇高校
  • 4篇辅导
  • 4篇辅导员
  • 3篇政治
  • 3篇思想政治
  • 3篇高校辅导员
  • 2篇大学生思想
  • 2篇大学生思想政...
  • 2篇大学生思想政...
  • 2篇心理
  • 2篇学生思想政治...
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇人文
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇情感
  • 2篇教学
  • 2篇感恩

机构

  • 15篇广西医科大学

作者

  • 15篇林展
  • 2篇韦先良
  • 2篇麦庆艺
  • 2篇谭斌
  • 1篇梁永锋
  • 1篇黄中阳
  • 1篇胡文娟

传媒

  • 5篇教书育人(高...
  • 2篇中国成人教育
  • 2篇文教资料
  • 2篇高教论坛
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇广西教育
  • 1篇高校辅导员

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 7篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2009
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校辅导员职业幸福感及其养成探寻被引量:7
2013年
高校辅导员职业幸福感影响着大学生管理的效果。当前,职业理想与工作现实冲突、工作繁杂精神压力大、管理体制缺乏灵活性等因素,影响着辅导员的职业幸福感。要提升他们的职业幸福感,需要加快推进高校辅导员职业化和专业化建设,树立正确的职业价值观,提高其职业认同感。需要界定辅导员工作边界,完善辅导员管理机制。辅导员更要充分发挥"三个课堂"的作用,增强工作胜任感,提高自我幸福能力。
林展
关键词:高校辅导员职业幸福感养成
情感教育在大学生就业工作中的作用及其运用
2015年
情感教育在大学生就业工作中具有促进学生就业认知发展、就业潜能开发、强化学生就业意识和增进师生情感的作用,有利于针对性地开展就业指导与帮扶工作。把情感教育理念渗透教育全过程,促进情感教育融入课堂,通过建立师生情感网络沟通平台和搭建师生面对面交流平台,让情感教育延伸课外,从而充分发挥情感教育在大学生就业工作中的作用。
林展
关键词:情感教育大学生就业工作
情感因素:大学生心理健康教育课教学研究视角被引量:1
2020年
情感因素在大学生心理健康教育课教学中具有激发学生学习兴趣、促进学生自主学习、促进和谐师生关系和激励学生的作用。为发挥其积极作用,提升教学效果,在运用情感因素开展教学中,树立新观念是前提,提升教师综合素质是关键,课堂全程融入是核心。
林展
关键词:大学生心理健康教育课情感因素
大学生社团在医学生人文素质教育中的作用被引量:1
2012年
大学生社团具有自我教育、自我管理、自我服务功能,还有重要的社会教化功能,目前,它己经成为学校开展思想政治教育的主要载体之一,其作用和影响力日益扩大,成为高校教育工作中重要的一部分。
林展麦庆艺
关键词:人文素质教育大学生社团医学生社团文化社团活动社团组织
新形势下开发和利用大学生社会实践活动教育资源的思考被引量:1
2009年
社会实践是人类能动地改造自然和改造社会的全部活动。狭义上是指教学计划以外的各种实践活动,即不包括与课堂学习相结合的教学实践。
林展麦庆艺黄中阳胡文娟
关键词:大学生社会实践活动大学生思想政治教育教育资源生产劳动相结合教学实践活动资源
研究型高校辅导员的内涵及其成长路径被引量:5
2013年
随着高等教育改革的不断深入,大学生思想政治教育面临新的挑战,传统经验型辅导员已经不能完全适应新形势的要求,辅导员要转变观念,从经验型走向研究型。研究型辅导员能够在其所热爱的工作实践中获得幸福感,从而主动学习和思考,探索和掌握科学的工作规律和方法,并运用到实践中。增强职业认同、坚持理论与实践相结合、养成自主学习的习惯、不断对工作进行反思,是研究型辅导员成长的必由之路。
林展
关键词:高校辅导员研究型
人文关怀在大学班级管理中的应用被引量:2
2014年
班级是青年大学生学习、生活、交流的主要场所。创新班级管理模式,建立班级共同愿景,对于增强班级凝聚力、培养学生健全人格、树立良好班风、营造优良学风十分必要。因此,基于对班级管理中存在的几个普遍现状进行分析,阐释人文关怀在班级管理中的重要性。
谭斌林展
关键词:班级管理人文关怀
高校辅导员工作评价体系探微被引量:1
2013年
辅导员是高校学生工作的主体,辅导员工作评价是辅导员队伍建设的重要组成部分,评价内容包括辅导员工作"德、能、勤、绩"四个方面;评价主体为学生、同事和学工部(处)领导;评价方法应注重定性评价与定量评价相结合,注重自评与他评相结合;评价结果需反馈及时,注重激励。
林展
关键词:高校辅导员
微博盛行在高校学生管理工作中的影响与启示被引量:3
2013年
微博盛行让沟通无处不在,表达随时随地,传播无处不至。微博盛行增强大学生的主体性,弱化教育管理者的权威性,增进师生互动性,强化教育者与受教育者之间的平等性,增加大学生教育管理的不可控性。在高校学生工作当中,宜推进民主化管理,树立以学生为中心的管理理念,增强大学生主体性;发挥微博自身优势创新大学生管理工作,将大学生教育管理服务工作与网络微博平台相结合;加强网络信息管理与大学生自律教育的结合。
林展
关键词:高校学生工作
当代大学生构建成功人生必备的六种素质
2014年
“每个人都可以成功,关键是找到自己的成功之路”,作为天之骄子的当代大学生亦是如此。大学生要造就成功人生,除了要抓住良好的成长环境、成功机遇等外部条件,关键要修炼良好的自身素质。作者通过分析总结中外历史长河中众多人生成败的案例后认为:心地好、心态正、志向高、自信够、口才佳、干劲足是当代大学生构建成功人生必须修炼的六种素质。大学生只有修炼以上六种素质,才有望在人生的道路上取得成功。
韦先良林展
关键词:当代大学生成长环境中外历史修炼
共2页<12>
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