梁玉晶
- 作品数：7 被引量：16H指数：2
- 供职机构：北京师范大学文学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 浅议当代青年学生的消费伦理教育被引量：1
- 2007年
- 随着我国经济的迅速发展,消费主义日益盛行。作为数量巨大的消费群体,青年学生的消费观念和消费行为发生了深刻变化。分析了目前青年学生消费伦理观的特点及负面作用,进一步从社会、学校和家庭三方面对问题的原因进行剖析,概括了青年学生消费伦理教育的主要内容,提出青年学生消费伦理教育的有效途径。
- 梁玉晶
- 关键词：青年学生消费主义消费伦理
- 信息技术与课程整合的新探索被引量：5
- 2006年
- 梁玉晶丁德臣
- 关键词：信息技术与课程整合网络教学环境创造性思维能力教学条件网络工具
- 析当代大学生身份认同危机及其对策被引量：2
- 2007年
- 面临当今社会政治、经济、文化和伦理的巨大变迁,大学生的身份认同危机并非个别现象,其负面影响也是不言而喻的。造成该现象的根源既有社会、学校和家庭等方面的客观原因,也有大学生自身的原因。社会、学校、家庭必须三位一体,大力弘扬社会主义核心价值,全面营造良好的成长环境,才能最终化解大学生身份认同的危机。
- 梁玉晶
- 关键词：当代大学生身份认同思想政治教育
- 义务教育前后初中语文教材对文言文常用字、句式等知识不同处理的对比研究
- 中学语文教学中有一个中国特有的问题，即文言文的教学问题。文言文是中学语文的重要组成部分，是培养学生阅读古代文献能力的主要凭借。积累一定数量的文言常用字，了解文言文的常见句式、掌握一定的语法知识，是学好文言文，培养学生阅读...
- 梁玉晶
- 关键词：初中语文教材比较
- 文献传递
- 基于系统工程理论视野的课程整合探索
- 2007年
- 问题分析
信息技术与学科课程的整合在经历了激烈的理论研讨和小范围的实践尝试，经历了各地各学校通过开展整合课题研究和优秀整合课的展示推广活动以后，在进入主流教学活动过程中时，却明显放慢了节奏。根据各地中小学反映的问题，结合何克抗教授关于课程整合的目标与内涵的观点，可以看出目前课程整合存在如下主要问题。
- 梁玉晶丁德臣
- 关键词：课程整合学科课程信息技术
- 浅析当代大学生身份认同危机及其对策被引量：8
- 2008年
- 面临当今社会政治、经济、文化和伦理的巨大变迁,大学生的身份认同危机并非个别现象,其负面影响是不言而喻的。其根源既有社会、学校和家庭等方面的客观原因,也有大学生自身的原因。社会、学校、家庭必须三位一体,大力弘扬社会主义核心价值,全面营造良好的成长环境,才能最终化解大学生身份认同的危机。
- 梁玉晶卢鑫
- 关键词：当代大学生身份认同思想政治教育
- 信息技术与课程整合中存在的问题和对策
- 2007年
- 本文首先讨论了目前课程整合中存在的六大误区，从系统工程的角度建设性地提出了信息技术与课程整合的理论框架，并且对课程整合的实施做了详细说明。最后指出课程整合是一个不断循环上升的、复杂的系统过程。
- 梁玉晶丁德臣
- 关键词：信息技术课程整合复杂系统
