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梁茜
作品数:
3
被引量:12
H指数:2
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四川师范学院外国语学院
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3篇
2003
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文化负迁移与写作文化教学——一项英文写作实验报告
被引量:4
2003年
本文作了一次英文写作教学实验。受试者是四川师范学院外国语学院专业英语二年级的80名同学。其中40名同学被采用的是传统的写作教学法,而另40名同学被采用的是传统写作教学与写作文化教学相结合的方法。实验数据表明,写作文化教学有利于提高学生的英文写作水平,在一定程度上能帮助学生降低作文中文化负迁移出现的频率。
梁茜
关键词:
文化负迁移
英文写作
正确的英文写作观与英文写作教学
被引量:1
2003年
正确的英文写作观是提高大学生英文非母语写作的关键。从跨文化交际、二语习得、教学法三个方面阐述了学生应具有的正确的英文写作观 ,指出正确的英文写作观对教师的写作教学也有指导作用。
梁茜
关键词:
英文写作教学
过程教学法
切实有效地实施写作过程教学法——英语写作教学模式新探
被引量:7
2003年
文章在分析写作过程教学法特点的基础上 ,拟定了一套新的大学英语写作教学模式 ,并通过教学实践证明了这一模式的有效性。作者认为 ,新模式符合社会建构主义教育理念 ,是过程教学法的具体体现 ,值得推介和尝试。
梁茜
关键词:
英语写作教学
教学模式
社会建构主义
大学英语教学
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