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段继校
作品数:
2
被引量:13
H指数:2
供职机构:
重庆邮电学院
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发文基金:
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
牟英梅
重庆邮电学院外国语学院
张仿
重庆邮电学院
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作者
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段继校
2篇
牟英梅
1篇
张仿
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重庆邮电学院...
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2003
1篇
2002
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现代教育技术与建构主义
被引量:2
2003年
建构主义的教学理论和学习理论在现代教育技术与各科课程整合过程中,显示了强大的生命力。力求对现代教育技术的定义特点,建构主义理论的基本内容和模式,以及二者的有机结合对提高教学质量和效果的作用作了较为细致的分析。
牟英梅
段继校
张仿
关键词:
现代教育技术
建构主义
教学理论
教学质量
现代教育技术、构建主义与主导主体作用
被引量:11
2002年
随着现代信息技术的飞速发展,多媒体和网络技术被广泛地应用到教育教学中,成为现 代教育技术的代表。构建主义教学模式和学习理论在现代教育技术的支持下,在与多科 课程整合过程中也显示了强大的生命力。
牟英梅
段继校
关键词:
现代教育技术
构建主义
教学模式
教师作用
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