涂丹
- 作品数：81 被引量：791H指数：12
- 供职机构：国防科学技术大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家教育部博士点基金国防科技技术预先研究基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术电子电信文化科学理学更多>>
- 一种无人动力翼伞
- 本实用新型公开了一种无人动力翼伞，翼伞包括翼伞本体、处理器、舵机、电子调速器、无刷电机、GPS模块、Zigbee通信模块，所述处理器与所述GPS模块、Zigbee通信模块、舵机、电子调速器连接；所述翼伞本体通过伞绳固定在...
- 徐伟陈卫东涂丹周云峰朱梦宇范长俊张雪婷李妍
- 文献传递
- 一种基于小波与DCT双重域的主动式数字图像内容鉴别方法
- 本发明公开了一种基于小波与DCT双重域的主动式数字图像内容鉴别方法，包括在发送端进行的水印生成、水印嵌入和水印图像生成和在鉴别端进行的图像鉴别和篡改初定位；并可通过在上述定位步骤中生成水印图像前，在发送端进行恢复特征提取...
- 李国辉涂丹吴琼姚作樑张军甘亚莉朱为
- 文献传递
- 超分辨率图像配准方法研究被引量：1
- 2007年
- 介绍了空间域和频率域图像配准原理,在总结已有成果的基础上,对几种典型的算法进行了分析和比较,最后给出了超分辨率图像配准方法的发展方向。
- 甘亚莉涂丹李国辉
- 关键词：超分辨率图像配准亚像素空间域频率域
- 视频序列中二值图像的快速目标检测方法被引量：2
- 2009年
- 针对视频序列中二值图像目标检测时间效率不稳定的问题,提出一种快速目标检测方法,其主要步骤包括逐层膨胀、填补空洞、逐层腐蚀和检测目标。理论分析与实验结果证明,该算法的时间效率、时间稳定性和检测质量较高,其最差时间效率与采用3×3结构元素的形态学闭算子相当。
- 李国辉焦波涂丹李燃汪彦明
- 关键词：二值图像视频序列
- 基于减背景技术的运动目标检测方法研究被引量：58
- 2003年
- 首先利用统计的方法得到背景模型,并实时地对背景模型更新,以适应光线变化和场景本身的变化;减背景操作后,用形态学方法和检测连通域面积进行后处理,消除噪声和背景扰动带来的影响;最后在HSV色度空间下检测阴影,得到准确的运动目标。
- 林洪文姚作樑涂丹李国辉
- 数字图像稳像算法研究被引量：13
- 2008年
- 介绍了数字图像稳像算法的整个流程,包括三部分:运动估计、运动决定和运动补偿。重点介绍了运动估计算法和运动补偿中的滤波算法;详细阐述了几种最基本的运动估计算法,其它的运动估计算法可以通过这些基本算法延伸发展得到;列出了三种常用的滤波算法:中值滤波、kalman滤波和二次B样条曲线法,应用于不同的场合;提出了两种方法:裁减和拼接,用来解决当前帧补偿后出现的空白区域问题。最后,展示了一种基于投影估计和kalman滤波的稳像算法的试验结果。通过这些方法的介绍,可以对稳像算法有更直观的了解,探讨了进一步研究的重点。
- 刘玉红涂丹
- 关键词：电子稳像
- 基于DM6446平台的5/3小波变换算法的优化方法
- JPEG2000技术中对图像块进行的无损压缩采用5/3小波滤波作为变换方式,本文讨论嵌入式平台上针对5/3小波滤波器的优化技术。文章基于TI公司开发的DM6446(达芬奇)DSP平台,结合实例,从理论上较为详细地说明了几...
- 柯明君涂丹
- 关键词：DM6446
- 文献传递
- 面向车辆视频测速的摄像机倾斜角自适应标定方法被引量：2
- 2011年
- 车辆视频测速中常常需要标定摄像机安装高度、视场角、倾斜角等参数,而其中倾斜角的确定与更新一般采用人工方式,限制了视频测速系统的应用。针对此问题,提出了一种自适应的摄像机倾斜角标定方法,利用连续观测图像序列建立超定线性方程组,并采用最小二乘法进行求解,最后经过闭环反馈调节,可以实时得出摄像机倾斜角。实验结果表明,该方法测量较为准确,避免了传统人工测量和维护的不便,具有较好的实用性。
- 雷军涂丹
- 关键词：视频测速最小二乘法
- 基于先验模型的小波图象降噪方法
- 2004年
- 本文提出了一种基于小波系数先验模型的小波降噪技术。这种模型认为整个小波系数空间由服从零均值高斯分布的局部区域组成 ,具有空间自适应和局部化的性质 ,模型的参数可以利用实际观测数据 (包含噪声成分 )来估计。基于估计得到的小波系数先验模型可以设计小波域上的经验Wiener滤波器 ,并应用到图象降噪任务中。实验结果表明 ,此种方法可以取得比较好的降噪效果。
- 甘亚莉涂丹
- 关键词：先验模型小波变换WIENER滤波器空间自适应图象处理
- “打破”和“融合”下的学术型研究生研讨课
- 2016年
- 研究生教育模式和方法要适应互联网时代下新思维和新模式的发展。论文针对研究生研讨课程建设这个具体问题,从研究生教育的根本目标出发,总结了研究生应该具备的四个研究能力,着重强调研究生课程要以帮助学生建立自我知识体系为重点。根据互联网时代学习模式的"去中心化"和"碎片化"特点,给出了研究生研讨课建设的策略和建议,并通过课程实践建设,验证了这些建议能够发挥效果,提高课程建设质量。
- 张军欧阳海宁涂丹雷军李硕豪
- 关键词：互联网知识体系
