熊均平
- 作品数：62 被引量：170H指数：8
- 供职机构：漯河医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：河南省教育科学“十一五”规划课题中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术自然科学总论更多>>
- 高校内部“去行政化”管理策略浅析被引量：1
- 2013年
- 高校内部的"去行政化",是当前及今后很长一个时期高校改革的新课题。本文从调查分析高校内部"行政化"的基本现象及其对高校发展所产生的负面影响,并针对这些现象提出了高校内部"去行政化"的适应性策略,为高校内部管理机制的转型提供了借鉴。
- 刘东亮熊均平
- 关键词：高校教育改革
- 肥胖与慢性牙周炎相关性临床研究被引量：6
- 2015年
- 目的:探讨肥胖与慢性牙周炎的关系。方法:纳入2 136例受试者,男1 091例,女1 045例。计算体重指数(BMI);将全口牙列按四分法分区,随机选择上、下颌相对侧分区作为检查牙位区,对每个牙位的6个位点进行牙周检查,记录牙龈指数(GI)、牙周袋探诊深度(PD)、附着丧失(AL),判定牙周炎程度,采用Spearman分析肥胖与慢性牙周炎及牙周临床指标的相关性。结果:BMI与慢性牙周炎程度呈显著正相关;男性人群BMI与GI、PD无相关性,但与AL呈正相关,女性人群BMI与GI、PD、AL呈显著正相关。结论:肥胖与慢性牙周炎的发生发展可能存在相关性,女性肥胖对牙周炎的影响可能更为显著。
- 熊均平孔亚阁杨旭
- 关键词：肥胖慢性牙周炎发病机制
- 口腔医学专业示范性实训基地建设的探索与实践被引量：1
- 2012年
- 以先进的教育理念为先导,通过强化硬件建设,加强实训教师队伍建设,规范实训教学管理,创设接轨临床的仿真实训环境,高标准、高起点地建设口腔医学专业实训基地,将实训基地建成集教学、科研、社会服务于一体的省级示范性实训基地,起到了积极的示范和引领作用。
- 熊均平杨旭赵树娟
- 关键词：口腔医学专业示范性实训基地
- 预设临床教学情景开展口腔颌面外科学实训教学被引量：1
- 2013年
- 结合漯河医学高等专科学校口腔医学专业实训基地建设、课程标准要求及学生特点,预设临床情景开展实训教学,让学生感受真实临床操作环境,提高学生自主学习能力、逻辑思维能力和岗位胜任能力,为学生从基础理论向临床实践过渡打下坚实基础。
- 曹鹏克杨旭熊均平
- 关键词：口腔颌面外科学实训
- 儿童口腔科急症215例临床分析被引量：2
- 2007年
- 目的对我院近3年收治的215例儿童口腔科急症病例进行总结,分析与探讨儿童口腔科急症的发病特点及防治问题。方法对215例口腔科急症患儿的临床资料进行分类统计,综合分析。结果儿童口腔科急症存在性别、年龄、心理行为特点的差异。创伤性急症占53.02%(114/215),其中意外摔倒占42.11%(48/114),为最高;非创伤急症占46.98%(101/215),其中急性根尖周炎占39.60%(40/101),而龋病是引起根尖周炎及牙髓炎的主要根源。3岁以下儿童创伤因素所致的口腔科急症发病率最高(45.61%)。结论有效处理儿童口腔科急症应注意患儿的年龄、心理行为特点,加强看护、宣传龋病的防治是减少儿童口腔科急症不容忽视的措施。
- 熊均平崔明辰
- 关键词：小儿口腔急症
- 实施“校院合作”开展临床医学专业课程教学的研究与实践被引量：5
- 2012年
- 为了让临床医学专业学生早临床、多临床、反复临床，漯河医学高等专科学校以“校院合作”为基础，将专业课程教学于第二学年安排在附属医院和教学医院进行，根据专业课程的教学内容和特点，采取理论授课、床边教学、案例教学、情景教学、实训室教学做一体化、临床见习等灵活的教学方法，通过选聘和培养合格教师、建立实训场所、加强教学管理和质量监控等措施，有效地保证了教学质量，获得了满意的教学效果。
- 崔明辰张福华熊均平向国艳徐宛玲王福青
- 关键词：临床医学专业专业课程教学效果
- 珍黄溃疡膜的研制及疗效观察被引量：1
- 2008年
- 王文宝赵树娟熊均平崔丽苑新永
- 关键词：疗效观察复发性口腔溃疡疱疹性口腔炎局部用药对症治疗局部给药
- 三种方法治疗153例牙本质敏感症疗效观察
- 目的:比较采用脉冲Nd:YAG激光、微波热凝及75%氟化钠甘油三种方法治疗牙本质敏感症的疗效。方法:将153例牙本质过敏症患者随机分为三组,每组51例,分别施以前述三种方法治疗。结果:治疗后即刻、3个月、6个月总有效率比...
- 熊均平薛发义司江波崔丽
- 关键词：牙本质敏感症不同治疗方法疗效观察
- 文献传递
- 口腔虚拟仿真技术在口腔颌面外科学教学中的应用
- 2021年
- 口腔颌面外科学是口腔医学中实践性很强的一门核心课程,不仅需要具备口腔医学知识,还需要具有外科学的知识基础,常规口腔颌面外科学教学中往往不能将理论知识和临床操作很好的结合。口腔虚拟仿真技术在口腔颌面外科学的实操教学、技能考核、自主练习、临床思维能力培养等方面都可以发挥重要作用。
- 郭金辉熊均平
- 关键词：口腔医学口腔颌面外科学虚拟仿真技术
- 校企合作开展口腔医学专业临床教学及毕业实习的实践
- 2011年
- 口腔医学专业教育的显著特点在于通过理论教学与实训教学,培养符合行业和社会需求的高技能应用型口腔医学人才,促进学生职业生涯发展。基于这一理念,我校口腔医学专业依托行业发展走学校与医院、企业联合办学之路,取得了显著成效。
- 曹鹏克熊均平付宜静杨旭
- 关键词：校企合作口腔医学专业临床教学
