牛娟
- 作品数：16 被引量：36H指数：4
- 供职机构：云南师范大学更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生社会学更多>>
- 社区服刑人员心理健康状况调查
- 2013年
- 采用SCL-90对60名社区服刑人员进行调查，结果发现，社区服刑人员的心理健康状况不容乐观；假释人员的心理健康水平低干缓刑人员。
- 牛娟
- 关键词：社区服刑人员心理健康SCL-90
- 云南省监狱警察心理健康状况调查被引量：12
- 2017年
- 目的:了解云南省监狱警察心理健康的总体状况。方法:采用症状自评量表(SCL-90)对1718名监狱警察施测。结果:(1)约有44.2%的监狱警察出现了不健康或亚健康的状态;(2)总均分和各因子皆显著高于全国常模(t=10.838~27.938,P<0.001),除人际关系敏感和偏执外,总均分和其余因子显著高于军人常模(t=6.983~19.145,P<0.01);(3)除躯体化因子外,一线狱警的得分显著高于机关狱警(t=2.221~3.454,P<0.05);(4)监狱类别和性别存在交互作用(F=8.89,P<0.01),在女子监狱工作的女狱警得分最高,其次是在男子监狱工作的男狱警、在女子监狱工作的男狱警、在男子监狱工作的女狱警;(5)监狱所在地为发展较好地区的监狱警察得分显著高于发展一般地区的监狱警察(t=3.076~6.158,P<0.01);(6)随着年龄增长,躯体化的得分随之增加(F=19.329,P<0.001),其他因子并无年龄差异(P>0.05)。结论:云南省监狱警察的心理健康水平较差。
- 牛娟赵建新任利
- 关键词：应用心理学心理健康监狱警察症状自评量表
- 高校优秀贫困学子心理特征的叙事研究被引量：1
- 2021年
- 以叙事研究为基本方法,以个体心理特征的认知、情绪、意志和行为为基础,通过对6名高校优秀贫困学子的叙事,分析高校优秀贫困学子的心理特征,具体表现为对“贫穷”的积极认知和建构、以“学业成就”为核心的积极情绪体验、由“改变命运”驱动的顽强生命力和以“自我成长”为目标的持续奋斗。高校贫困学子的心理资助,可以从以下方面入手:运用认知重评策略培养积极认知、引导并塑造积极情绪、通过榜样宣传激发内在生命力以及搭建实践平台提升综合能力。
- 牛娟李薇杨犀子
- 关键词：心理特征叙事研究贫困学子
- 贫困大学生心理贫困与心理扶贫探析
- 2023年
- 伴随国家资助政策体系的不断完善,贫困大学生的保障性资助卓有成效,但也出现了不少心理贫困的问题,心理贫困问题主要表现在情绪、认知、意志、行为四个方面,针对贫困大学生的心理扶贫需要着眼于大学生的全面发展,注重心理发展的全过程,从建立心理健康帮扶体系、加强价值观教育、合理设置资助项目、搭建素质提升平台入手,塑造贫困大学生的主观能动性。
- 杨犀子牛娟徐嘉来
- 关键词：贫困大学生心理贫困心理扶贫
- 团体沙盘游戏疗法干预大学生人际交往困扰的效果研究被引量：3
- 2020年
- 文章为探讨团体沙盘游戏疗法对人际交往困扰大学生的有效性,采用团体沙盘游戏疗法对11名人际交往困扰大学生进行6次团体治疗。结果发现经过团体沙盘游戏疗法干预,成员的人际交往困扰得以缓解(t=11.193.P<0.000),表明团体沙盘游戏疗法能缓解大学生的人际交往困扰。
- 牛娟李浩
- 关键词：人际交往大学生
- 抑郁症患者情绪表象的特征及其机制
- 2023年
- 情绪表象是指个体在头脑中生成的含有情绪信息的画面。本文从情绪表象的视角出发,系统综述了抑郁症患者情绪表象的特征及影响机制。行为学结果初步证实,抑郁症患者存在消极表象加工偏向、积极表象能力受损和侵入性表象过多等功能不良表象特征。脑成像的研究初步表明,抑郁症功能不良表象与默认网络和前额叶的激活异常有关。表象的放大器效应和情绪调节策略分别用来解释情绪表象对抑郁症的发生和维持机制。建议未来的研究丰富测量手段和表象内容,进一步寻找抑郁症的特异性情绪表象特征。
- 牛娟牛娟刘明矾杜泽楷
- 关键词：抑郁症
- 恋人亲密情景下的回避型与安全型依恋个体情绪调节电生理差异被引量：9
- 2018年
- 本研究采用事件相关电位(ERP)技术,通过测量由视觉诱发的脑电成分晚正成分波(LPP)来比较回避型个体与安全型个体在恋人亲密情景下的情绪调节策略,即认知重评和表达抑制的电生理特征上的差异。实验结果:在恋人亲密情景下,较之自发观看条件,安全型个体使用认知重评下调时产生较小的LPP波幅,使用表达抑制下调于晚期产生较大的LPP波幅。回避型个体使用表达抑制下调时产生较小的LPP波幅。结果表明:(1)安全型个体使用认知重评和回避型使用表达抑制均能有效持久的下调积极情绪。(2)回避型个体使用表达抑制和安全型个体使用认知重评一样在下调积极情绪早期发挥重要作用。本实验结果从时间进程的角度拓展了以往关于不同依恋类型个体情绪调节机制的研究。
- 杨青青胡娜陈旭牛娟翟晶
- 关键词：安全型
- 基于有效性分析的中学生考试焦虑团体辅导的模式构建
- 过度的考试焦虑会影响中学生的学业成绩和身心健康,因此研究者和教师为降低中学生的考试焦虑进行了大量尝试,研究皆已证明团体辅导能有效降低考试焦虑,但尚未有研究者对有效性的来源进行分析,因此本研究采用定量（元分析）和定性（内容...
- 牛娟
- 关键词：中学生考试焦虑团体辅导
- 文献传递
- 师范院校心理咨询现状与对策被引量：2
- 2019年
- 目的:了解师范院校心理咨询的现状。方法:对某师范大学2016-2017学年的176例个体心理咨询案例进行分析。结果:①师范院校的心理咨询以一般心理问题为主(χ^2=267.955,P<0.001),多种心理问题并发出现,情绪压力最为突出(χ^2=168.736,P<0.001);②大一(χ^2=47.000,P<0.001)、大二(χ^2=21.375,P<0.001)、大三(χ^2=47.000,P<0.001)、大四(χ^2=51.500,P<0.001)和研究生(χ^2=29.854,P<0.001)的求助问题侧重点有所差异;③每月心理咨询量差异较大(χ^2=61.73,P<0.001),心理咨询以超短程为主(χ^2=113.909,P<0.001)。结论:师范院校心理咨询有自身特点,应在此基础上开展心理咨询工作。
- 牛娟杨卫国赵翠霞杨莹
- 关键词：心理咨询心理健康卡方检验师范院校
- 团体沙盘游戏在大学生社交和个人评价中的应用效果研究
- 2022年
- 为缓解大学生的社交焦虑,提升大学生自我评价水平和自信心,并探讨团体沙盘游戏疗法对提升大学生社会交往能力的有效性,选取12名有人际交往困扰的大学生,以自愿原则分为干预组和对照组,每组各6人,通过6次团体沙盘游戏,比较干预组和对照组前后测社交焦虑量表和个人评价量表总分差异。结果发现:经过团体沙盘游戏,干预组成员的社交焦虑得分明显下降(t=6.29,P<0.05),个人评价明显提升(t=-5.57,P<0.05),表明团体沙盘游戏疗法能够降低大学生的社交焦虑程度,帮助大学生提升个人评价水平,树立自信心。
- 牛娟杨宇刘子榆
- 关键词：大学生社交焦虑
