王丹丹
- 作品数：7 被引量：11H指数：2
- 供职机构：吉林大学公共外语教育学院更多>>
- 发文基金：吉林省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字艺术文学更多>>
- 透视英语习语中的《圣经》文化
- 2006年
- 本文从语言和文化相互关系的角度,探讨英语习语与《圣经》文化的密切联系。指出英语教学过程中,教师要运用各种方法对学生进行《圣经》文化的导入,以帮助学生更好地掌握和运用英语语言。
- 计琦王丹丹
- 关键词：英语习语英语文化教学
- 新理念新模式下的大学英语多媒体网络教学浅谈
- 崔敏王丹丹
- 文献传递
- 转型期“大学英语教师”的自我定位与发展探析被引量：3
- 2012年
- 基于大学英语教师教学理念、科研现状等情况的调查显示,转型期的大学英语教师队伍建设迫在眉睫。探讨一种适合大学英语教师自我发展的道路,转变教育理念,促进教学改革中教师素质的可持续发展,做到教育和科研齐头并进,真正推动大学英语改革。
- 朱淑华王丹丹
- 关键词：大学英语教师教师素质教学实践
- 浅析电影《刮痧》中的中美文化差异被引量：6
- 2011年
- 影片《刮痧》以中医传统疗法刮痧为线索,讲述了中美文化差异所导致的跨文化交际的失败给许大同一家带来的不幸。许大同从开始自以为实现了自己＂美国梦＂,到最后父子分离、夫妻分居、丢掉工作,这场悲剧没有孰对孰错,而是在中美文化影响下,中国人和美国人对待孩子教育、亲情、友情的不同方式而引起的必然结果。
- 李丽虹王丹丹
- 关键词：《刮痧》跨文化
- 美国促进教师专业发展的策略研究
- 2014年
- 建设高水平的大学外语教师队伍,保障大学的外语教学质量,是高校改革和发展的重要内容。专业学习共同体对大学外语教师专业发展起到了积极的推动作用,这已在美国的大学外语教学实践中得到了验证。本文主要介绍当代美国学校组织变革和教师专业发展的最新进展,以期为我国高校外语教师专业发展提供可执行、可操作的策略。
- 王丹丹朱淑华
- 关键词：大学外语教师专业学习共同体
- “小”环境下的“大”人物——再谈简·奥斯汀作品《傲慢与偏见》被引量：1
- 2014年
- 英国女性小说家在英国崭露头角始于18世纪中后期。（1）简·奥斯汀、勃朗特姐妹等作家以女性眼光审视世界、解读社会,不但为文学史添上精彩的一笔,也为用不同的性别视角看待一个既定时代留下了不灭的印记。简·奥斯汀的作品往往以保守闭塞的英国乡镇生活为基调,故事情节虽不复杂,人物却足够丰满立体,这使得作品背景的单一和人物性格的复杂形成鲜明的对比。
- 谷珊王丹丹
- 关键词：《傲慢与偏见》女性小说勃朗特姐妹性别视角人物刻画达西
- 深化大学英语教学改革的关键:教师可持续性发展的语言能力被引量：1
- 2011年
- 本文在分析了"好英语教师"涵义的基础上,论述了大学英语教师教学现状和产生问题的原因,总结出保持可持续性发展的语言能力是实现大学英语教师自主发展的重要途径之一的观点,并对今后如何实现大学英语教师自身的可持续性发展提出了建议。
- 朱淑华王丹丹
- 关键词：大学英语教师可持续发展语言能力
