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王小丽

作品数:27 被引量:44H指数:4
供职机构:河北北方学院法政学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金河北省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题河北省高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理历史地理政治法律更多>>

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 16篇文化科学
  • 4篇历史地理
  • 3篇经济管理
  • 2篇政治法律
  • 1篇艺术

主题

  • 7篇教学
  • 7篇高校
  • 5篇文化
  • 3篇优秀传统文化
  • 3篇育人
  • 3篇历史教学
  • 3篇历史专业
  • 3篇高校历史
  • 3篇传统文化
  • 2篇学科
  • 2篇育人体系
  • 2篇社会
  • 2篇世界现代史
  • 2篇农村
  • 2篇农民
  • 2篇现代史
  • 2篇教育
  • 2篇教学改革
  • 2篇教学模式
  • 2篇高校育人

机构

  • 24篇河北北方学院
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 24篇王小丽
  • 9篇李瑞杰
  • 6篇肖守库
  • 5篇勾正刚
  • 2篇许广灵
  • 1篇李家莉
  • 1篇阎晓雪
  • 1篇宁玮婷
  • 1篇薛志清

传媒

  • 9篇河北北方学院...
  • 2篇黑龙江史志
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇电影文学
  • 1篇农村经济
  • 1篇特区经济
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇兰台世界(上...
  • 1篇广西教育学院...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇长治学院学报
  • 1篇兴义民族师范...
  • 1篇黑河学院学报

年份

  • 1篇2021
  • 3篇2019
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 3篇2013
  • 6篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2008
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中世纪北方十字军初探
2008年
中世纪盛期,欧洲天主教会发动了旨在进攻波罗的海异教徒的北方十字军。该十字军历时近4个世纪,相继征服了汶德人、立沃尼亚人、爱沙尼亚人、普鲁士人等。此间,西欧、斯堪的纳维亚的基督徒、波罗的海的异教徒以及东正教的罗斯人都卷入了战争。北方十字军对欧洲历史的发展产生了深远影响:它将原始信仰的波罗的海地区纳入了拉丁基督教世界并重新定位了中世纪波罗的海文明的发展方向;影响了罗斯和斯堪的纳维亚地区间的关系,成为东北欧地区种族矛盾的重要渊源。
李家莉王小丽
关键词:中世纪皈依
立足地方历史文化,推进历史专业教学改革的实践探索——以河北北方学院历史专业为例
2016年
历史教学过程是学生主动参与、学会学习并不断加深对历史和现实理解的过程。河北北方学院历史专业立足张家口地方历史文化,积极探索实现此过程的途径:加强地方历史文化研究,凸显历史学社会功用;传承地方历史文化,构建特色课程体系;举办地方历史文化讲座,彰显区域人文精神;推进地方历史文化的研究性学习,培养学生科研能力;亲历地方历史文化,丰富学生社会生活实践;融会地方历史文化于通史教学,提高课程实效性。
肖守库王小丽
关键词:历史文化历史教学
大学历史教学中学生实践动机培养的制约因素及对策分析被引量:2
2012年
实践动机是实践能力的构成要素之一。大学历史教学中存在着诸多制约学生实践动机培养的因素,历史教学应从培养实践兴趣,形成实践内驱力;构建研究性课堂,激发实践成就动机;加强实践教学环节,创设实践压力场景;营造实践氛围,优化实践动机培养外部环境来构建学生实践动机培养的对策,为学生实践能力发展创造条件。
王小丽肖守库勾正刚许广灵
关键词:历史教学
农村城镇化进程中农民文化转型的困境与化阻机制被引量:11
2013年
农民文化转型实质是传统乡村文化与新的城市文化、社会规范在整合中对农民文化进行重新塑造的过程,所要解决的问题是农民实现文化意义上的城镇化,即农民在城镇化新环境中重筑文化价值观念、重建适应城镇化的新生活方式、重构市民身份。本文在分析农村城镇化进程中农民文化转型困境的基础上,提出了构建农民文化转型化阻的机制。
王小丽李瑞杰
关键词:农村城镇化农民文化
历史专业大一新生学习状态与学科能力调查分析——以河北北方学院历史专业为例被引量:1
2016年
以河北北方学院历史专业为例,调查分析历史专业大一新生学习状态与学科能力现状,针对存在问题从提升教师教学素养、积极探索教学方式改革、加大实践教学力度、加强专业特色建设、渗透职业规划教育提出具体对策。
王小丽李瑞杰
关键词:学科能力
从《中国地》看落后农民的观念进化史
2014年
电视剧《中国地》主人公赵老嘎在农村社会封建传统道德的教化中养成了许多落后观念:对家国关系认识模糊;奉行服从,漠视平等;遵循礼法,墨守陋规,但他不断突破旧观念束缚,最后摒弃"只管清风岭"的狭隘行为,融入共产党领导的抗日洪流中。推动赵老嘎观念转变有三方面因素:抗日打破清风岭闭塞,新思想传入,为转变提供了现实环境;赵老嘎身上独特的性格优点是转变的内在条件;对新观念的切身体会则加速了转变的进程。
王小丽
关键词:进化农民
优秀传统文化推进高校立德树人的价值功用与实现途径被引量:3
2019年
优秀传统文化是立德树人的思想源泉,对立德树人具有重要的价值引导。要凝练优秀传统文化的根本精神和核心价值理念,彰显立德树人的文化底蕴;挖掘和阐发优秀传统文化的育人内涵与育人功能,夯实立德树人的理论现实基础;引导学生亲历践履优秀传统文化,丰富立德树人实践样态;营造优秀传统文化浓厚氛围,优化立德树人教育感染环境;以优秀传统文化完善立德树人机制,强化立德树人的制度支撑,从而实现优秀传统文化教育立德树人的根本宗旨。
王小丽勾正刚
关键词:优秀传统文化立德树人
以“三个结合”构建高校历史实践教学
2014年
实践教学是高校创新人才培养模式的重要组成部分。大学历史教学课内外的"三个结合"即教材内容与课外阅读相结合;以学生为主体的课堂教学与课外学生自觉实践相结合;课堂以史为鉴、彰显道德教育与课外社会参与相结合,使学生构建知识结构,奠定历史实践教学实施的知识基础;运用历史分析、解决问题,实现历史实践教学实施的能力目标;塑造健全道德人格,树立历史实践教学实施的情感价值观。
王小丽李瑞杰
关键词:高校历史实践教学
新城市主义对河北省城市建设的启示——基于提高居民生活质量的城市设计
2010年
新城市主义是一种全新的城市设计理念,以关注生态环境,构建人性化社区,实现人、自然、社会的和谐发展为核心,旨在提升居民生活质量。新城市主义为河北省城市设计提升居民生活质量提供了五点启示:适度限制城市发展规模,挖掘城市内部潜力;建设精明公共交通体系和节约型社区;打造以人为本的和谐社区;培养居民在社区建设中的参与意识;城市建设要实现社会的公平和公正。
王小丽勾正刚肖守库
关键词:新城市主义生活质量生态
世界现代史教材分析及在教学中的处理——以高教版《世界史现代史编》为例被引量:1
2012年
教材与教学的有机结合是教学改革的一个重要问题。在分析高教版《世界史现代史编》教材优点和不足的基础上,提出教学中发扬优点,弥补不足的5点建议:教学中贯穿教材整体史观;重新编排教材内容形成清晰讲解思路;优化教材内容;运用现代教学手段、多样化教学方式加深学生对教材理解与领悟;再现教材隐含的情感目标。
王小丽
关键词:世界现代史教学
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