王晓栋
- 作品数:31 被引量:13H指数:2
- 供职机构:广州城市职业学院更多>>
- 发文基金:广州市教育科学“十二五”规划课题广州市属高校科研项目广州城市职业学院科研课题更多>>
- 相关领域:文化科学电子电信自动化与计算机技术金属学及工艺更多>>
- 实验员参与高职文秘专业实训教学的几点思考被引量:1
- 2017年
- 当前高职教育中实训教学环节越来越重要,实训教材、实训师资等问题也开始凸显,发挥实验员的作用,可以达到多方共赢的效果。实验员可以在实训教材的编写、课堂实训教学、实训室管理、精品课程网络课程建设等四方面参与高职文秘专业的实训教学。要充分发挥实验员在实训教学中的作用,对于实验员提高待遇、培训提高和全面发展是重要的保障。
- 李志全王晓栋
- 关键词:高职实验员实训教学
- 一种PWM控制可调大功率LED恒压恒流驱动电路
- 本实用新型公开了一种PWM控制可调大功率LED恒压恒流驱动电路,包括有DC‑DC调压模块、LED可调恒流模块、PWM数模转换模块和大功率LED负载,PWM数模转换模块控制DC‑DC调压模块的反馈电压以使DC‑DC调压模块...
- 陈援峰王晓栋杨燕杨伟钧岑小林
- 文献传递
- 一种心电信号分类识别方法
- 本发明公开了一种心电信号分类识别方法,包括以下实施步骤,取得测量时间在10秒以上的原始心电图波形数据,并根据原始心电图波形数据进行心电图节律信息和PQRST波形的提取,获取心电图节律信息和PQRST波形的数字化数据;设计...
- 岑小林陈援峰杨伟钧王晓栋
- 文献传递
- 一种手持式VP37-VP44-共轨泵检测仪
- 本实用新型提供了一种手持式VP37-VP44-共轨泵检测仪,其特征在于,包括VP37角度采集电路、VP44正时信号采集电路、共轨泵压力采集电路、PWM-VP37泵开度驱动电路、计量阀驱动电路、VP44泵驱动电路、MCU控...
- 陈援峰杨伟钧王飞王晓栋敬成
- 一种智能多通道数据转换装置
- 本实用新型公开了一种智能多通道数据转换装置,包括有作为控制机构的MCU、电源模块和显示屏,还包括有USB模块、IIC接口、485通讯模块、串口模块、SPI接口、IR模块、CAN通讯模块、蓝牙通讯模块、24L01无线模块以...
- 陈援峰杨伟钧王晓栋徐勇
- 文献传递
- 基于GPRS的水情测报终端的研究和设计
- 2009年
- 本文针对水文观测站中,一般水情自动测报产品的受控能力差、整点报送成功率不高等缺点,通过使用功能强大的ARM处理器,对终端整体硬件改进设计,对相关软件优化和特殊编码,并针对传输中易出现的问题和整点性、可靠性要求提出解决方案,最终达到整点数据报送的准确性,及时性。
- 陈援峰杨伟钧林励平王晓栋
- 关键词:远程通信
- 一种基于智能网关的数字家庭无线网络系统
- 本实用新型公开了一种基于智能网关的数字家庭无线网络系统,包括智能网关以及分别与其连接的家庭娱乐模块、家庭监控模块、家电控制模块;其中,家庭娱乐模块通过WIFI组网方式与智能网关连接,家庭监控模块和家电控制模块通过ZigB...
- 杨伟钧杨燕王晓栋陈援峰
- 文献传递
- 一种用于安全提醒的车载提示系统
- 本实用新型公开了一种用于安全提醒的车载提示系统,包括主机、显示器以及多个距离感应器,所述显示器安装于汽车后方,所述距离感应器分别安装于汽车的四周以用于多角度检测汽车与其他汽车之间的距离信息,所述主机分别与距离感应器、显示...
- 王晓栋杨伟钧黄秋姝谭永杰陈敬霖高清昊苏毅梁树洛
- 高职电子信息类专业实践教学体系研究被引量:6
- 2009年
- 根据高职类学校电子信息专业的特殊性,本文就实践教学体系研究问题,讨论在教学改革过程中,循序渐进的开展实践教学的方法,研究如何做到理论与实际结合、学习与工作相结合、课程实现方法与岗位要求相结合。同时,本文对电子信息类专业实践教学方法的一些方面,进行了相应的探索和研究工作。
- 陈援峰杨伟钧王晓栋林励平
- 关键词:实践教学体系高职教育工学结合
- 基于GD32的重型车排放远程车载监控终端设计
- 2023年
- 针对重型车尾气排放设计了一款车载远程监控终端系统。该系统采用GD32国产微控制器作为主控制处理核心,设计了可靠且低成本的系统方案。硬件架构以国产芯片为主,包括4G模块ML302、定位芯片AIR530、安全芯片RJMU401。终端通过GD32的CAN总线,根据SEAJ1939协议采集、解析包括NOx、PM在内的排放数据,采集相关传感器数据、车辆的位置信息,并通过4G模块实现远程通信数据上传,板载SPI接口FLASH对所有数据进行加密存储。软件功能可完整实现数据采集、处理、加密存储及安全可靠上传。该车载终端已投入使用,实测表明能可靠采集数据并上报,系统实时性好,恶劣工况下工作稳定。
- 王晓栋陈援峰杨伟钧
- 关键词:车载终端CAN通信