王月
- 作品数：16 被引量：5H指数：1
- 供职机构：唐山学院外语系更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学更多>>
- 基于文体分析方法高级英语中语篇《震惊世界的审判》的教学实践
- 2020年
- 本文基于文体分析方法,对高级英语课程的一篇课文《震惊世界的审判》进行教学实践。文体分析方法的语篇教学改变了传统的教学方法,使学生真正成为学习的中心,注重学习过程,培养学生的研究性学习能力、自主学习能力和批判性思维能力。
- 王月
- 关键词：文体分析高级英语教学实践
- 生态语言学视域与英语综合类课程教学模式被引量：4
- 2019年
- 本文根据"豪根模式"对英语综合类课程的生态教学模式进行探索。该模式主要关注语言的发展,认为语言的发展如同生物的健康生长一样,需要一定的条件,语言的健康成长需要学生、教师、教材及教室四个因素和谐统一。该模式的具体实施包括生态教学目标的建立、生态教学设计的完成、生态学生档案的建立及生态评价体系的形成。以生态语言学为基础的教学模式的建立,目的是遵循生态定律,尊重需要发展规律,促进英语综合类课程教学质量提高。
- 王月
- 关键词：生态语言学教学模式
- 新建地方本科院校外语专业大学生思辨能力的实证研究被引量：1
- 2015年
- 为测试新建地方本科院校外语专业大学生的思辨能力,文章采用《加利福尼亚批判性思维倾向问卷调查》对河北省一新建地方本科院校的90名学生进行调查。
- 王月
- 关键词：新建地方本科院校外语专业思辨能力
- 从意象图式角度分析描述文《中东集市》
- 2013年
- 意象图式理论是认知语言学中比较重要的理论，该理论从认知学的角度分析语言现象，《中东集市》是英语专业高年级所用经典教材《高级英语》第一册中一篇经典的描述文，通过从意象图示角度分析这篇描述文，可以体现语言和认知的紧密关系。
- 王月
- 关键词：意象图式
- 基于4C/ID模式的英语听力教学模式实证研究
- 2015年
- 4C/ID模式,即四要素教学设计模式,主要用于各种复杂技能训练。将4C/ID模式运用于英语听力教学中进行实证研究,结果表明,这种模式能够改变传统英语听力教学的单一性,实现听力课堂多样化,提高听力教学效果和学生听力水平,具有可行性,值得进一步研究推广。
- 王月
- 关键词：4C/ID英语听力实证研究
- 查尔斯·兰姆散文《梦中儿女》的功能文体学分析
- 2015年
- 基于系统功能语言学的功能文体学已经被越来越多的学者运用于语篇分析之中，对于文学文本的解读也越来越广泛，分析过程也相对客观、科学。查尔斯·兰姆的散文《梦中儿女》是英语散文中的经典之作。文章运用功能文体学的及物性系统理论对其语言特征进行细致解读，旨在说明及物性系统在散文理解方面的重要作用。
- 王月
- 关键词：功能文体学英语散文儿女兰姆系统功能语言学及物性系统
- 生态语言学与“高级英语”教学实践
- 2018年
- 本文基于生态语言学,主要根据"豪根模式"对"高级英语"课程的生态教学模式进行探索。该模式主要关注语言发展的生态环境,因此在生态教学模式中重点探索教师的定位、学生的个体差异、教材的使用、社会环境及评价体系。通过教学实践和实验研究,发现生态语言学视域下"高级英语"课程的教学模式相对于传统教学模式具有明显的优势。
- 王月
- 关键词：生态语言学教学模式
- 艾丽斯·沃克的《梅丽迪安》与《紫色》比较研究
- 2011年
- 本文比较研究艾丽斯·沃克的《梅丽迪安》与《紫色》早、中期两部小说,发现这两部作品有很多相似之处,如女主人公的痛苦遭遇,男主人公的思想转变等方面。经过分析,这些相似之处与作者的经历、理想目标等有关。
- 王月
- 关键词：黑人女性黑人男性妇女主义
- 生态语言学视域下文体学课程混合式教学研究
- 2021年
- 基于生态语言学,外语教学作为以促进学生非母语语言发展为目的的一种教学活动,需要遵循语言系统的发展规律,重视语言与其所在环境的相互关系。将传统教学与网络化教学相结合的混合式教学,结合了传统教学和网络教学各自的优点,弥补了各自的不足。通过教学实验发现,生态语言学视域下的混合教学不但是可行的,而且是很有效的。
- 王月
- 关键词：生态语言学
- 基于文体学的“高级英语”课程教学实证研究
- 2018年
- 本文基于文体学主要根据利奇和肖特提出的文体分析模式,对"高级英语"课程进行基于文体学的教学实证研究。实验证明:因数变量"教学方法"达到了显著水平(.028),说明当排除了"前测成绩"的影响后,"教学方法"对后测成绩产生了显著的影响。由此可见,基于文体学的教学方法,相对于传统教学方法在教学方面达到了较好的效果。原因在于基于文体学的高级英语教学方法,以学生为中心,将课堂内外相结合,学习与研究相结合,不断提高学生的学习能力、研究能力及思辨能力。
- 王月
- 关键词：文体学实证研究
