您的位置: 专家智库 > 作者详情>王桂兰

王桂兰

作品数:35 被引量:2,031H指数:22
供职机构:华中科技大学同济医学院更多>>
发文基金:湖北省科技攻关计划湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省高等学校教学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 35篇中文期刊文章

领域

  • 32篇医药卫生
  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 24篇护理
  • 10篇病人
  • 9篇护士
  • 6篇住院
  • 6篇临床护理
  • 6篇教学
  • 5篇住院病人
  • 4篇教育
  • 4篇护患
  • 4篇护理人员
  • 3篇数据收集
  • 3篇理教
  • 3篇临床教学
  • 3篇护理差错
  • 3篇护理教育
  • 3篇护生
  • 3篇本科
  • 2篇知识
  • 2篇手术
  • 2篇文化

机构

  • 35篇华中科技大学
  • 1篇荆门市第一人...

作者

  • 35篇王桂兰
  • 27篇刘义兰
  • 17篇赵光红
  • 10篇任小英
  • 8篇阮满真
  • 6篇黄海燕
  • 4篇张亮
  • 3篇陈先华
  • 3篇邢育珍
  • 3篇喻姣花
  • 3篇李芬
  • 2篇胡德英
  • 2篇胡芬
  • 2篇季湘年
  • 2篇姚尚龙
  • 2篇熊宇
  • 2篇许娟
  • 1篇曾秋萍
  • 1篇魏峻
  • 1篇曹桂兰

传媒

  • 9篇护理学杂志(...
  • 7篇中华护理杂志
  • 4篇护理学杂志
  • 3篇现代护理
  • 3篇护理研究
  • 2篇医学与社会
  • 2篇护理研究(上...
  • 1篇实用护理杂志
  • 1篇实用临床医药...
  • 1篇中国护理管理
  • 1篇护理研究(中...
  • 1篇护理研究(下...

年份

  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 6篇2005
  • 6篇2004
  • 6篇2003
  • 7篇2002
  • 1篇2001
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
住院患者对护理服务满意度评价的研究被引量:138
2006年
目的了解住院患者对护理服务的满意度,比较不同背景资料的患者对护理服务满意度的差异。方法用方便抽样法抽取1所三级甲等医院的320例住院患者,用自行设计的基于患者对优质护理指征观点的问卷进行调查。结果住院患者对护理服务总体及各维度的评价较高;不同文化程度、不同职业、不同医疗费用支付方式的患者对护理服务满意度的差异具有显著性。结论本研究为测定患者对护理服务满意度提供了一个新的工具。护士在实施护理服务时应充分考虑患者的个体差异,注重服务的及时性。
王桂兰刘义兰赵光红熊莉娟李芬周琼
关键词:住院病人护理病人满意度
高等护理教育整体护理临床教学的研究和实践被引量:28
2002年
目的 :探索高等护理教育整体护理临床教学的模式 ,培养护生实施整体护理的综合能力 ,建立科学的教学质量管理体系。方法 :1 9941 999年对 2 80名护理专科实习生实施了整体护理临床教学 ,包括更新教学理念、设立教学基地、制定教学计划、改革教学方法和评估方法 ,强化了对护生沟通技能和健康教育能力的训练 ,建立了教学评价制度。结果 :通过各种形式的评价 ,表明学生具备了较强的对病人实施整体护理的能力 ,达到了教学目标 。
任小英王桂兰陈先华刘义兰陈姣姣
关键词:高等护理教育整体护理临床教学
住院病人对护理服务满意度评价研究现状被引量:28
2007年
简要介绍了病人对护理满意度评价研究方法;主要综述了病人对护理满意度评价问卷的内容、维度及条目,病人对护理满意度问卷的心理学特征测定,病人对护理满意度评价的时间以及影响病人对护理服务满意度的因素。
刘义兰王桂兰
关键词:病人护理满意度
护理人员医院安全文化评价的调查分析被引量:71
2008年
目的调查护理人员对医院安全文化状况的评价,为患者安全管理及研究提供参考。方法采用自行设计的安全文化问卷对某市7所二级和三级医院的941名护理人员进行调查。结果87.9%~98.4%护理人员对交接班程序、医院领导对安全的重视、对差错事故的讨论持积极的评价;86.6%认为护理人员配置不足,仅31.6%医院有安全委员会。82.8%认为鼓励通报错误,81.5%认为患者安全建议被采纳,69.2%认为无顾虑报告错误,47.3%认为护理人员安全和患者安全同样受重视,仅57.5%认为患者非常安全和安全。结论患者安全管理有积极的一面,但存在责备个人的痕迹;患者安全事件特别是非差错性事件存在报告不足的情况。
刘义兰张亮许娟王桂兰赵光红季湘年姚尚龙
关键词:护理安全文化护理差错护理管理
书面作业在临床护理教学中的运用及效果评价被引量:7
2003年
目的 :探讨书面作业在临床教学中的应用及其效果。方法 :对 19名本科实习生布置不同类型的书面作业 ,并为学生完成作业提供有利条件 ,对书面作业进行评价。结果 :学生认为书面作业很重要 ,促进了理论与实践结合、思维分析能力的提高、专业价值观的形成和提高写作技能等。结论 :书面作业在临床护理本科生实习教学中 。
刘义兰王桂兰赵光红阮满真
关键词:临床护理书面作业护理本科生护理教学
氯霉素用于导尿的临床研究被引量:11
2003年
目的 :探讨一种能降低菌尿发生率、步骤简化、耗时短的临床导尿方法。方法 :选择外科手术病人 10 0例 ,随机分为对照组和观察组。对照组采用液体石蜡作为润滑剂导尿 ,观察组采用氯霉素注射液作为润滑剂导尿。观察两组不同时间菌尿发生率和尿道损伤情况及氯霉素毒性反应 ,两组导尿前后血常规情况。结果 :两组导尿后 2 4h~ 48h菌尿发生率有统计学意义 (P <0 .0 1) ,均未发现镜下红细胞 ;观察组无一例发生氯霉素全身性反应 ,导尿操作时间明显短于对照组 (P <0 .0 1)。两组导尿前后血常规指标无统计学意义 (P >0 .0 5 ) ,无一例出现拔管困难。结论 :氯霉素用于导尿具有可行性 ,能避免因不洁液体石蜡造成的尿路感染 ,同时简化了操作步骤。
颜巧元谭翠莲黄海燕王瑛王桂兰喻姣花邢育珍姚菊英
关键词:氯霉素液体石蜡导尿术润滑护理
护士知识继续社会化认知状况的调查分析被引量:10
2002年
目的探讨护士知识继续社会化的认知状况,寻求提高护士知识社会化水平的方法和途径.方法采用随机抽样的方法对506名护士进行问卷调查.结果 91.1%的护士认为护理工作好坏对医院形象有较大影响,52.2%的护士对具备护理知识和技能就能做好护理工作持正面评价,88.3%的护士认为应该不断学习,83.0%的护士认为护士有必要开展科研;90.0%以上的护士比较需要和非常需要接受继续教育;不同年龄、学历、职务、职称的护士对接受继续教育的认知一致,经统计学处理,χ2=34.3、 11.1、 8.7、 9.5,均P>0.05,差异无显著性意义.结论目前护士知识社会化程度并不高,知识继续社会化的任务仍然很重,医院应有计划、有组织抓好护士知识继续社会化工作,为护士继续教育提供更好的条件.
王桂兰赵光红任小英
关键词:护士知识社会化数据收集继续教育
围术期患者对护患沟通体验的质性研究被引量:35
2008年
目的了解围术期患者对护患沟通的真实体验。方法应用诠释现象学方法对20例围术期患者进行个别深入访谈了解其对护患沟通的体验,运用类属分析法归纳主题。结果患者在围术期对护患沟通的感受为护患沟通不够、护患关系较融洽、护士的沟通能力参差不齐、人性化关怀欠缺。结论各级护理管理者和护理人员应重视护患沟通,采取措施强化护士的沟通意识,更新护士的知识结构,合理配置人力资源,提高护士的关怀能力,从而提高护患沟通水平。
胡芬王桂兰
关键词:护患沟通围手术期
护理本科实习生能力培养方法探讨被引量:26
2005年
对2003~2004年实习的2000级69名护理本科生采用相关教学方法,培养其临床护理、分析解决问题、教 学、科研和管理能力等。结果护生对诸多教学方法表示出喜好的态度,并认为自身各方面能力有明显提高。提示 临床护理教学采取针对性教学方法能有效促进护生能力的发展。
刘义兰王桂兰阮满真曹桂兰黄海燕张艳曾秋萍
关键词:卫生专业教学方法
病人对高护生护理质量满意度的调查分析被引量:5
2004年
采用自制问卷对240例接受过高护生(本科生43人,大专生176人)护理服务的病人进行满意度调查。结果病人对高护生的护理满意度均达100%,8个条目中基础护理和出院指导,大专生优于本科生(均P<0.05);服务态度本科生稍优于(均为满分)大专生;解答水平评分均偏低。提示专科和本科护生均能为病人提供满意的护理服务;本科生基础护理意识有待加强,专科生沟通能力有待提高。
阮满真王桂兰赵光红刘义兰黄海燕
关键词:病人护理服务质量数据收集
共4页<1234>
聚类工具0