王歆
- 作品数：3 被引量：22H指数：1
- 供职机构：北京大学心理学系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生更多>>
- 思维方式与青少年应对方式关系研究
- 思维方式是不同文化中人们在看待和处理问题时的认知特性。之前的研究成果表明,中国人的思维方式主要包括三个维度:联系性、矛盾性、变化性。青少年应对方式对其成长的身心健康是极为关键的,而思维方式作为一种较为固定
- 张梦侯玉波王歆
- 关键词：思维方式青少年
- 文献传递
- 思维方式和青少年应对方式关系的研究
- 本研究利用侯玉波等人的中国人思维方式和青少年应对方式等量表，通过问卷调查等方法，对思维方式与青少年应对方式的关系以及青少年的年龄、年级、性别和家庭与青少年应对方式的影响关系进行了初步研究。
在对青少年应对方式量...
- 王歆
- 关键词：思维方式青少年自我封闭
- 文献传递
- 青少年思维方式与应对方式的关系被引量：22
- 2007年
- 目的:探讨青少年思维方式特点与应对方式的关系。方法:使用修订后的应对方式问卷与中国人思维方式问卷对783名初中与高中学生施测,并对思维方式的特点以及思维方式对应对方式的影响进行方差分析。结果:青少年思维方式问卷得分高中组高于初中组(59.1±8.6/56.3±8.3,F=19.88,P=0.000),单亲家庭高于双亲家庭(57.6±6.5/54.5±9.1,F=3.89,P=0.049);高辨证思维得分青少年应对方式量表的五个维度得分较辨证思维得分低者高(F=5.1106-39.88,P<0.01)。低辨证思维得分学生中,非独生子女比独生子女更少地使用自我感受的应对方式(2.0±0.8/2.1±0.7);高辨证思维得分学生中,非独生子女则比独生子女更多地使用自我感受的应对方式(2.5±0.8/2.3±0.8)。低辨证思维得分学生中,下岗职工子女比在岗职工子女更多地使用自我感受的应对策略(2.8±1.0/2.0±0.7,P<0.01);辨证思维得分高的青少年则正好相反。结论:青少年思维方式对其应对方式存在显著影响;思维方式与家庭情况共同影响青少年的应对方式。
- 侯玉波张梦王歆
- 关键词：思维方式青少年
