您的位置： 专家智库 > >

王涛

作品数：7 被引量：13H指数：2
供职机构：河南大学附属中学更多>>
发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 3篇教学设计
  • 1篇电化学腐蚀
  • 1篇电解质
  • 1篇多色
  • 1篇优化教学
  • 1篇优化教学设计
  • 1篇指示剂
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇素材
  • 1篇酸碱中和
  • 1篇随堂实验
  • 1篇紫甘蓝
  • 1篇吸氧腐蚀
  • 1篇稀盐酸
  • 1篇离子
  • 1篇离子化
  • 1篇离子化合物
  • 1篇教学素材

机构

  • 6篇河南大学

作者

  • 6篇王涛
  • 1篇李银涛

传媒

  • 3篇化学教育
  • 2篇化学教与学
  • 1篇化学教学

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
共 7 条 记 录，以下是 1-6
全选 清除 导出
排序方式：
多色喷泉——紫甘蓝指示剂改进氨气喷泉实验被引量：2
2013年
1实验原理 在氨气喷泉实验中采用紫甘蓝指示剂，随酸碱中和pH连续变化，烧瓶内溶液也依次呈现彩色变化。
王涛
关键词：指示剂紫甘蓝氨气多色酸碱中和
“胶体”的随堂分组实验设计被引量：1
2014年
1 活动设计 1.1 目标 知道区分透明胶体和溶液的简单方法,了解使胶体聚沉的方法。 1.2 用品 CuSO4溶液、Fe（OH）3胶体、Fe（OH）3悬浊液;饱和Na2 SiO3溶液、酚酞溶液、稀盐酸、6.0mL豆浆、0.1g石膏、0.1g蔗糖;带塞10 mL青霉素小瓶（3个）,10 mL滴瓶（3个）,激光灯、小试管（7支）。
王涛
关键词：NA2稀盐酸
浅谈高中化学随堂分组实验的教学设计被引量：1
2015年
针对新课程高中化学实验教学中存在的问题，从确定实验主题与模式、创新实验仪器、教学设计开展等角度简单介绍了河南大学附属中学高中随堂分组实验的教学设计的研究过程。
李银涛王涛陈笑鸽
关键词：化学实验随堂实验教学设计
合理使用教学素材 优化教学设计——以“晶体的常识”一课为例被引量：1
2017年
结合国家级优质课“晶体的常识”的设计过程,介绍了该课设计的教学线索确定、切入点、情感铺垫、分组实验设计、科学前沿介绍等.
王涛
关键词：教学素材课堂实效性
“离子化合物、共价化合物”的随堂分组活动设计被引量：1
2014年
从水溶性、熔点高低、不同状态下导电能力的差异角度设计了探究离子化合物、共价化合物性质的随堂分组活动，帮助学生初步了解两类化合物性质区别，加深了对化学键形成过程的理解。
王涛
关键词：离子化合物共价化合物电解质
“金属的电化学腐蚀与防护”教学设计被引量：8
2013年
1教学目标1．1知识与技能了解金属的腐蚀类型；理解金属的析氢腐蚀和吸氧腐蚀的原理。
王涛
关键词：电化学腐蚀教学设计金属教学目标吸氧腐蚀
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0