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王童

作品数:35 被引量:107H指数:7
供职机构:国防科学技术大学更多>>
相关领域:文化科学医药卫生自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 28篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 13篇体育
  • 9篇教学
  • 5篇体质
  • 4篇大学生
  • 4篇心理
  • 4篇体育教学
  • 4篇高校
  • 3篇心理负荷
  • 3篇竞技
  • 2篇心理因素
  • 2篇学生体质
  • 2篇院校
  • 2篇体育课
  • 2篇卫星细胞
  • 2篇量表
  • 2篇教育
  • 2篇竞技能力
  • 2篇军事
  • 2篇军校
  • 2篇灰色关联

机构

  • 23篇国防科学技术...
  • 12篇青岛大学
  • 7篇国防科技大学
  • 5篇山西大学
  • 4篇惠州学院
  • 4篇中南大学
  • 2篇山东纺织工学...
  • 1篇北京科技大学
  • 1篇湖南农业大学
  • 1篇吉首大学
  • 1篇青岛科技大学
  • 1篇清华大学
  • 1篇青岛化工学院
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇天津体育学院
  • 1篇中国海洋大学

作者

  • 30篇王童
  • 14篇徐明欣
  • 5篇李瑞年
  • 4篇王秉彝
  • 4篇谢松林
  • 3篇彭雄辉
  • 3篇邵伟
  • 3篇张外安
  • 2篇李铁钢
  • 2篇薛林
  • 2篇金开先
  • 2篇田聚群
  • 2篇王大磊
  • 1篇刘少英
  • 1篇郭成吉
  • 1篇高斌
  • 1篇李赞
  • 1篇李瑞喜
  • 1篇李忠
  • 1篇袁盛道

传媒

  • 4篇体育学刊
  • 3篇运动
  • 2篇体育科学
  • 2篇北京体育大学...
  • 2篇青岛大学学报...
  • 2篇武汉体育学院...
  • 2篇首都体育学院...
  • 2篇南京体育学院...
  • 2篇体育研究与教...
  • 1篇四川体育科学
  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇解放军体育学...
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇中华人民共和...

年份

  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1993
  • 1篇1992
  • 3篇1991
  • 1篇1986
  • 1篇1984
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
蛙泳“主干”教学模式的实践研究被引量:2
2007年
蛙泳“主干”教学模式是多年教学实践经验的总结和系统研究的教学训练成果。该模式是通过对蛙泳技术动作基本结构的分析和解剖,从蛙泳的主干技能动作入手,创新地提出了按照熟悉水性能—水中滑行—徒手蹬腿滑行—扶浮板蹬腿滑行—扶浮板蹬腿呼吸滑行—徒手游进的教学训练程序进行。本研究通过理论分析、实验论证、专家评定等方法,对传统的蛙泳教学存在的弊端进行了剖析;分析了新模式产生的缘由;清晰地提出了蛙泳教学的措施;重点阐释了关键创新技术和教法;诠释了蛙泳“主干”教学模式特点和作用。本研究提出了“扶浮板蹬腿呼吸滑行”和“蛙泳腿部动作脚跟轨迹图”等一系列原创性概念,对快速教会学生学会蛙泳有指导作用。
黄文伟王童王圣玉彭雄辉翁松涛李忠王芳李益
关键词:蛙泳教学模式
教育体系'训练网'层级衔接关系研究
本研究从输送梯队层级关系的角度,研究教育体系训练网在多年实践中的主要问题和障碍,以期为我国教育体系训练网的发展提供一些思路。本研究的研究方法有:(1)文献研究与理论分析法:通过图书馆纸质文献、电子文献及对收集到的文献资料...
王童张春合
关键词:教育体系
大学生体质等级综合评定判别分类的方法被引量:5
2005年
立足大学生体质综合评价方法的研究,从人体形态、机能、体能3个方面,确定了体质评价与类型判别的指标体系。运用极大似然数学方法,构建了大学男生《体质等级极大似然判别量表》,并与“身高标准体重”等级评定相结合,研制一种综合评定大学生体质等级判别分类的方法。
王童徐明欣李瑞年
关键词:体质量表
军事院校军事与体育合训互动教学模式的研究被引量:4
2009年
以军事斗争需求为背景,从本质上探讨了体育与军事的渊源关系,在剖析体育与军事教育互动关系的基础上,根据体育与军事技能的互为一致性,提出须根据我军未来战场环境和军事行动对军人体能的特殊需求,结合我军军事训练法规,以教育学、体育学及军事学中的相关教学思想和理论为依据,通过对体现体育与军事相互促进关系的军体课程的整体设计,建构一个可供军校教员及相关指导人员在教学训练活动中借以进行操作的军事与体育合训互动教学模式,为军校学员的基础体能、军事基本技能等方面的军人职业素养的提高提供一个科学、规范、有效的指导框架。
彭雄辉吴秋芬王童邵伟
关键词:军事技能
对大学一年级体育基础教学项目设置的探讨
1991年
学校体育教学的结构和内容安排合理与否,直接影响体育教学的效果。目前高校体育教学普遍存在着教学项目过多,体育教学只能蜻蜒点水,学生样样都学,样样都不精的状态。而且选择教学项目时总是凭主观意愿,盲目而缺乏科学性。要使教学由无设计、无控制的经验型转变为有予见、有计划的科学型,就必须利用现代科学知识和方法来加以研究和解决。本文研究的目的,就是利用统计学的有关知识和方法对体育教学项目进行分析、予测和评估,从而使体育教学取得予期的效果。
武孝贤黄京蓉乔云健王童卢满李铁钢彭雄辉唐正辉强政黄渭湘
关键词:学校体育教学教学项目基础教学大学一年级高校体育教学科学型
驳体育共性论被引量:2
2010年
在对国内体育概念的形成过程和已有体育概念、本质研究成果进行详细考察的基础上,从系统论、辩证法等角度入手,认为应该把体育概念、本质研究放在大的系统中进行考察,包括社会系统、辩证的系统和国际系统等。
谢松林王童叶伟
关键词:体育概念体育本质整体观系统论
对高等学校学生的体质与心理因素内在关系的研究被引量:7
1991年
本文运用运动心理学研究方法,探索了大学生的体质水平与信号反应能力,神经过程特点,个性心理,运动意志,心理负荷,以及运动态度诸心理因素的内在关系,旨在为系统研究学生的体质,提供心理学的理论依据。
徐明欣李瑞喜王海青王童张外安
关键词:体质心理负荷
我国高校竞技运动发展现状与竞技育人的研究被引量:7
2000年
本文运用文献资料法、调查法、层次分析法、模糊聚类分析法,研究了我国高校竞技运动发展的现状;并对竞教结合、竞技育人为本诸方面,进行了有益的探讨。
徐明欣高斌袁盛道王童洪涛管仁利
关键词:竞技运动育人高校
体育课“心理负荷能力自评量表”的研制与应用被引量:7
2003年
立足我国高校体育教学评价实践,运用问卷调查和R型主成分分析,构建了体育课心理负荷能力评价指标体系。借鉴心理测验"多级估量法",研制了《体育课心理负荷能力自评量表》。在体育教学评价研究中,对目前国内使用的体育课心理负荷测量方法提出了改革的建议。
徐明欣王童王秉彝李瑞年
关键词:教学评价
灰色关联分析在运动员竞技能力诊断中的应用被引量:4
2001年
运用“多级估量测试量表”,“竞技心理能力量表”和灰色关联分析数学方法,揭示了运动员的竞技能力水平与运动成绩变化的制约关系。研究表明,竞技能力具有鲜明的专项特点,竞技能力诸要素的影响力是以关联度的量值和关联序的位次表征的。通过实例运算,介绍了点关联度,斜关联度,点、斜关联度的量化方法。
徐明欣王童潘新铭
关键词:竞技能力灰色关联分析运动员
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