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王维荣

作品数：5 被引量：150H指数：3
供职机构：辽宁师范大学教育学院教育学系更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇教学
  • 2篇主义
  • 2篇建构主义
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇行为主义
  • 1篇性别平等
  • 1篇性学
  • 1篇学人
  • 1篇学习者
  • 1篇语言
  • 1篇再现历史
  • 1篇职业道德教育
  • 1篇师德
  • 1篇师德观
  • 1篇师德观念
  • 1篇师德规范
  • 1篇师德培养
  • 1篇师生

机构

  • 5篇辽宁师范大学
  • 1篇伊利诺斯州立...
  • 1篇创价大学

作者

  • 5篇王维荣
  • 2篇傅维利

传媒

  • 2篇教育科学
  • 1篇课程．教材．...
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇学科教育

年份

  • 2篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1995
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
副语言行为在培养学生外语交际能力中的作用被引量：1
1995年
副语言行为在培养学生外语交际能力中的作用辽宁师范大学教育系王维荣长期以来，我们一直把外语作为一种知识体系来传授，而未纳入以交际为目的、并以交际为手段的轨道上来。课堂上教师所关心的只是语言形式，而非语言的运用。其直接后果就是学生掌握的语言形式与实际外语...
王维荣
关键词：外语交际能力外语学习者外语思维能力课堂交际交际障碍
再现历史:六项有力的建构主义措施——美国历史教学改革的新举措被引量：17
2000年
建构主义学习理论认为 :教学活动应是在教师指导下的学生自主建构知识的过程。再现历史是让具有不同学习风格的学生们“经验历史”的一系列教学活动。旨在使学生在建构历史学科知识的同时获得多方面的智力发展。美国教师课程学院的教育工作者们从建构主义观点出发 ,提出了六种动态的。
王维荣
关键词：建构主义历史教学教学改革
关于行为主义与建构主义教学观及师生角色观的比较与评价被引量：111
2000年
本文介绍分析了行为主义和建构主义教学观及师生角色观的差异以及对教学活动的影响。
傅维利王维荣
关键词：行为主义建构主义教学观教学活动师生关系
日本女性学教学的发展与展望被引量：2
1998年
女性学在日本的大学里作为一门教学科目,产生于70年代的妇女解放运动,至今已有二十多年的历史。女性学的教学的一个重要目的在于批判现存的研究与教学制度,这种制度完全是男性中心的,无视女性的存在。从女性的观点看待世界,女性学还认为它可以改变教育的前景,并有助于解决校园以及整个社会与性别歧视有关的问题。恨据日本全国妇女教育中心的资料,在日本的高等学府中,有268所学校共开设512门与女性学有关的各种课程。
坂本辰朗王维荣傅维利
关键词：女性学女权主义性别平等教学人员妇女教育妇女解放运动
美加等国教师职业道德教育的特点被引量：19
1999年
王维荣约瑟夫.布朗
关键词：道德教育教师职业师德规范教育实习师德培养师德观念
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共1页<1>
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