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现代多媒体教育技术关照下的外语教学变革——评《现代教育技术与多媒体外语教学》被引量：1: 2016年; 我们的时代是一个技术化时代，技术对我们的现代生活的影响处处体现，由多媒体教育技术迅猛发展而引发的教育模式巨大变革便是典型例证。媒体是人体的延伸，多媒体系统作为现代教育技术在教学活动中的广泛应用，能够直观地展示课堂教学重点难点，从而使学生容易理解和吸收教学内容，这便导致多媒体教育技术受到了教育者极大青睐和追捧。作为高校基础教育课程的重要组成部分，外语教学亦被赋有独特魅力和优势的多媒体教育技术所吸引，外语教师们普遍在思考如何将现代多媒体技术嵌入到外语教学中，实现传统外语教学模式的升级和转型，进而提升外语教学的质量和效果。汤燕瑜主编的《现代教育技术与多媒体外语教学》（苏州大学出版社，2011年版）一书，便是指导教师将现代多媒体完美引入到外语教学的“利器”。该著作通过对传统外语教学模式和运用现代教育技术发展而成的多媒体外语教学的深入研究与挖掘，比较了两者的异同和优劣，并提出了多媒体外语教学设计理念和操作模式。; 王越; 关键词：多媒体外语教学多媒体教育技术现代教育技术教学变革现代多媒体技术基础教育课程

外语教师专业标准与教师专业发展研究——评《外语教师专业标准研究》被引量：1: 2015年; 我国外语教师专业标准是我国教育教学改革的一部分，其的制订需要根据我国整个教育改革的大环境，符合我国外语教育教学实际。外语教师专业标准是我国教师专业标准的一个学科分支，外语教师专业标准的制订与实施，对外语教师专业的发展和外语教学质量的提高，起着重要作用。; 王越; 关键词：教师专业标准教师专业发展外语教育教育教学改革教学实际

从港口功能发展看第四代港口的发展模式被引量：7: 2009年; 港口的概念及各代港口的主要特征,结合当今港口物流的发展对第四代港口的功能和定位及第四代港口的发展模式提出几点看法。; 张瑾王越; 关键词：港口

移动互联网用户体验思维对大学英语教改的启示被引量：1: 2022年; 随着万物互联、随需在线的移动互联网时代的到来,高等教育中一门体量巨大、层级丰富的课程——大学英语——必将顺应潮流、做出相应的革新。基于移动互联网核心理念——用户体验思维——的内涵把握,大学英语教改当可从中获取有益的启示。; 张海明王越; 关键词：移动互联网大学英语教改

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王越