白哈达
- 作品数：11 被引量：22H指数：3
- 供职机构：呼和浩特职业学院更多>>
- 相关领域：理学文化科学轻工技术与工程生物学更多>>
- 高职院校有机化学实验室安全分析及应急救援
- 2015年
- 有机化学实验室是进行实验实训教学、科学研究和技能鉴定的重要场所,作为开放性实验室,有机化学实验室人员比较密集,容易发生事故的地方,尤其最近几年大小型仪器及危险化学品的日益增多,有机化学实验室安全问题变得尤为突出。因此实验室的安全分析及应急救援尤为重要。无毒,无害,安全操作,提前预防是发展稳定和谐平安校园的保证。
- 白哈达萨仁图雅
- 关键词：有机化学实验室应急救援
- 职业院校“化工产品检验技术”理论与实训一体化教学改革探讨被引量：1
- 2014年
- "化工产品检验技术"是实践性较强的一门课程,根据高职高专工业分析与检验专业应用性人才培养的要求,应重点突出"化工产品检验技术"课的项目教学特点。对"化工产品检验技术"课进行理论与实训一体化教学改革,以典型任务为载体,项目驱动为主,将实践项目贯穿于整个教学中,用实践项目引入新知识,从而激发学生学习动力。
- 白哈达
- 关键词：职业院校
- 高效液相色谱法在农产品质量安全检测中的应用被引量：4
- 2019年
- 高效液相色谱法是一种新型分析与检测技术,广泛应用于食品、药品、农产品、化工产品等分析分离与检验中,具有分析速度快、分析准确度高、高灵敏度、操作简便等优点。本文主要阐述了高效液相色谱法技术及其在农产品质量安全检测中的应用研究,以期为该技术的广泛应用提供参考。
- 白哈达萨仁图雅
- 关键词：高效液相色谱法农产品
- 高职院校“分析化学”课程教学改革探讨被引量：8
- 2012年
- 根据高职高专院校应用型人才培养目标,结合工业分析与检验专业的教学计划,对"分析化学"课程的教学和考核方法进行了改革。通过教学改革,优化了"分析化学"课程的教学过程,提高了教学质量,培养了学生的实践技能和对理论知识的掌握能力。
- 萨仁图雅白哈达
- 关键词：高职院校分析化学教学方法改革
- 不同铵态氮含量下水稻土移动有机碳的变化
- 2012年
- 土壤移动有机碳的迁移和转化受到土壤氮营养水平的控制,氮促进有机碳的分解和呼吸排放,但是土壤的矿化受到高氮水平的控制。选用土壤为水稻土,在外加不同含量的铵态氮(0、40、80、100 mg/kg)并维持土壤的含水量为70%WHC(WaterHoldingCapacity)的条件下,培养4周,测定土壤的几种形态的移动性碳随培养时间变化曲线,试图选择出比较合适的移动性碳。试验结果表明,外加铵态氮的数量未对土壤的移动性碳产生显著的影响,在各种移动性碳的指标中,热水提有机碳(HWC)数值最大,KCI提取态的碳(DOC,Dissolved organic carbon)最小,微生物量碳(MBC,Microbial carbon)适中,两种土壤表现出相似的规律,故从本文的初步结果可以认为HWC包括了DOC和MBC,是一个比较好的移动性碳指标,且测定方法较MBC简单。
- 萨仁图雅白哈达阿木日沙那
- 关键词：铵态氮
- 钙钛矿型复合氧化物制备方法的研究综述被引量：3
- 2008年
- 本文叙述了目前国内外制备钙钛矿型复合氧化物的主要新的合成方法,分析了各种制备方法的原理及操作步骤,并讨论了这几种制备方法的特点。
- 萨仁图雅宝贵荣白哈达
- 关键词：溶胶-凝胶法微乳法共沸蒸馏法
- “互联网+回收利用”对呼和浩特市生态环境的促进作用及对策研究
- 2023年
- 近年来,我国固体废物回收利用设施数量快速增加,运营管理水平逐步提高,资源循环利用产业规模持续扩大。然而,随着信息化、绿色发展的深入推进,传统资源循环利用体系已不能满足新时代发展的需求。“互联网+”为资源循环利用产业的持续发展注入了新活力,“互联网+废品回收利用”这种新兴的废品回收模式不仅使废品回收更加便捷、高效、环保、绿色,同时对城市的生态环境有良好的促进作用。“互联网+废品回收”与生态文明建设两者有着相互促进作用,也是相互统一的关系,通过“互联网+废品回收”不仅加快推进人与自然的和谐关系,有利于生态文明的高质量发展,也可以保护现有的自然资源,提高资源的循环利用率,还可以为绿色可持续发展,建设资源节约型城市奠定基础。
- 萨仁图雅白哈达
- TiO_2光催化剂的合成方法研究进展
- 2013年
- 纳米TiO2作为光催化剂具有光电转换效率高、价格低廉、催化活性高、无毒无害等优点,在有机废水处理与治理方面表现出了较高的光催化活性。本文简单叙述了纳米TiO2的溶胶-凝胶法、水热法、微乳法的制备方法及原理。
- 萨仁图雅白哈达阿木日沙那
- 关键词：TIO2光催化剂溶胶-凝胶法水热法微乳法
- 高职院校有机化学实验室安全意识的培养与安全管理初探被引量：6
- 2019年
- 实验室安全教育与管理是实验实训室建设中的重要环节,它关系到学校实验实训教学、科学研究能否顺利开展,关系到教师学生的人身安全能否保障。所以完善、优化实验条件,加强实验人员实验室安全教育和培训,提高安全意识,强化科学管理力度是建设和谐、绿色、环保、安全实验室的关键。本文对高职院校有机化学实验室安全教育管理现状、实验室存在的安全问题,实验人员安全意识进行了详细分析,提出了应对对策。
- 白哈达萨仁图雅
- 关键词：有机化学实验室安全管理信息化管理
- 课程思政建设背景下“实验室安全与管理”课程创新教学方法探索
- 2023年
- “实验室安全与管理”课程是环境监测与控制技术、应用化工、食品工程、药品技术、生物工程等多个专业的核心课程。在深化课程思政建设,落实立德树人新时代教育改革和人才培养背景下,专业课和思政课有机融合建设课程思政有机体系,对教学方法提出了越来越高的要求。本文在“实验室安全与管理”课程中探索线上线下混合式教学、问题嵌入式教学建立思政指导思想引领的课程思政体系,将培养价值—知识—能力融为有机体的理想信念坚定的高素质应用型人才打好基石。
- 萨仁图雅白哈达
- 关键词：创新教学方法
