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白晨

作品数:11 被引量:17H指数:2
供职机构:荆楚理工学院师范学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:艺术文化科学文学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇艺术
  • 3篇文化科学

主题

  • 7篇音乐
  • 6篇教育
  • 4篇审美
  • 2篇音乐教育
  • 2篇音乐审美
  • 2篇音乐欣赏
  • 2篇审美教育
  • 2篇乐教
  • 1篇当代音乐
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇心理
  • 1篇学科
  • 1篇学派
  • 1篇学前教育
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术素养
  • 1篇音乐美学
  • 1篇音乐美学思想

机构

  • 10篇荆楚理工学院
  • 1篇华中师范大学

作者

  • 10篇白晨
  • 1篇常维国

传媒

  • 3篇艺术教育
  • 1篇音乐创作
  • 1篇音乐天地
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇前沿
  • 1篇黄河之声
  • 1篇科教导刊
  • 1篇当代音乐

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 5篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
创造性思维在音乐审美教育中的独特作用
2017年
21世纪,随着我国教育改革的步伐不断加快,国家对创新人才的培养也越来越重视,创新同时也是高等教育、高等院校进步的灵魂和兴旺发达的不竭动力。创造性思维的培养与发展对音乐审美教育具有不可忽视的重要意义。
白晨
关键词:音乐审美教育创造性思维音乐学科美育教育墨家学派创作思维
浅谈西方音乐审美哲学历史——评《当代音乐教育哲学研究——审美与实践之维》被引量:1
2017年
正如国内的音乐审美观一样,西方国家的音乐审美哲学历史也存在着许多的不同。纵观整个西方音乐的发展,可以发现不同的发展时期有着独特的审美观念,并且都被当时的人们奉为主流审美观念。在整个西方音乐发展的历史当中,整体的古希腊审美问题被视为贯穿整体音乐发展历史的主体内容,其中主要以教育理念的审美观念为主。到了中世纪,西方音乐审美又变成了中世纪的宗教信仰,其音乐风格强调为宗教服务。在古典主义时期,西方国家的音乐审美又有了一定的变化,
白晨
关键词:西方音乐审美哲学音乐审美观
音乐欣赏的教化功能及其审美效应被引量:2
2017年
音乐欣赏是音乐教育的组成部分,是美育教育普及的重要形式,是一个特殊而复杂的审美活动。音乐欣赏的教化功能是循序渐进、层层深入的,不仅具有促进学生认知能力提高等教化作用,而且对个人及构建和谐的社会文化带来审美效应。音乐欣赏能力的培养有助于提高学生的道德素养、审美情操,培养学生的审美力、想象力和创造力。文章探讨了音乐欣赏的教化功能,并对音乐欣赏的审美效应进行论述。
白晨
关键词:音乐欣赏教化功能审美效应
嵇康与汉斯立克的音乐美学思想——评《声无哀乐论》与《论音乐的美》被引量:3
2017年
嵇康与汉斯立克虽然生活在不同时代、不同民族,相隔一千多年的文化时空,但他们的音乐美学思想却不谋而合,为音乐美学的发展做出了巨大的贡献。本文拟从历史背景、音乐的内容、音乐与情感三方面剖析嵇康的《声无哀乐论》与汉斯立克的《论音乐的美》音乐美学思想的相似性及影响。
白晨
关键词:汉斯立克声无哀乐论
试论创新教育评价的结构与功能被引量:2
2016年
创新教育评价是对创新教育者评价的评价思想、评价体系、评价方式、评价效度等评价理论与方法上的改革和创新,它是现代教育评价最核心的评价形式和内容。创新教育评价系统的结构决定创新教育评价的功能,创新教育评价的功能也制约和改变着创新教育评价系统的结构。创新教育评价功能问题涉及教育评价的指导思想、人们的教育观念与教育思想等。创新教育评价功能随着创新教育评价自身的发展而发展。本文从系统论的观点出发,揭示了创新教育评价的结构与功能;提出了实现创新教育评价功能需要的条件以及如何实现创新教育评价的功能的基本原则。
常维国白晨
关键词:创新教育评价系统论
舞蹈传播方式的历史传承与审美嬗变被引量:2
2014年
舞蹈是以人的肢体语言作为传达、传播人内心情感信息符号的一种物质载体。从舞蹈传播学的角度来看,舞蹈传统的承续、舞蹈文化的交流必然要通过舞蹈传播。文章从舞蹈传播方式的历史演变出发,把舞蹈传播与舞蹈审美作为研究对象,试图分析舞蹈传播方式的发展方向和舞蹈审美观念的转变,力求对舞蹈传播学能有更进一步的研究。
白晨
关键词:舞蹈传承舞蹈审美
高师学前教育专业艺术素养的培养及发展对策——以荆楚理工学院师范学院为例被引量:1
2019年
高师学前教育专业的培养目标是为学前教育培养合格的师资,艺术素养的培养使得学前教育师范生的艺术综合能力和人文素养相结合、认知结构和综合课程的知识结构相适应,积极灵活地顺应当前学前教育现代化的发展和变化。因此,高师学前教育专业艺术素养的培养具有一定的必要性、可行性和前瞻性。
白晨
关键词:高等师范学前教育艺术素养艺术教育
论音乐欣赏在普通高校公共音乐教育中的重要作用被引量:4
2017年
音乐欣赏是音乐教育的一种重要方式,是普通高校公共音乐教育的重要组成部分。音乐欣赏不仅开阔大学生的音乐视野,发展并丰富联想与想象能力;而且培养大学生健康的音乐审美情感,促进身心全面发展。本文从音乐欣赏与其他学科之间的关系及作用上引申出音乐欣赏对大学生道德人格和审美人格的塑造性,探讨了音乐欣赏在普通高校公共音乐教育中课程建设的实施对策。
白晨
关键词:音乐欣赏普通高校公共音乐教育
影视音乐的审美特性研究
2018年
影视音乐伴随着影视艺术的发展而逐渐形成的艺术形式,它不是依附于影视的音乐,二者呈现并行关系。影视音乐既有音乐的共性,又有自身的个性;既是影视艺术的重要艺术语言,又是影视作品的重要组成部分。影视音乐在影视艺术中具有重要的审美特性、独立的审美功能,是影视艺术语言不可或缺的艺术载体。本文透过对影视音乐的审美功能分析,探究影视音乐所具有的独特审美特性。
白晨
关键词:影视音乐审美功能审美心理
生态文明视野下高中音乐教育模式的反思与建构
2022年
音乐教育是高中学校实施美育的重要路径,旨在培养高中学生对音乐作品的感受能力、想象能力、创造能力和审美能力,引导学生形成自我完善的人格。文章指出,高中音乐教育是实现人的全面发展的重要手段,从音乐教育的价值向度、精神诉求和审美教育等多维度来审视高中音乐教育的目的及其发展方向,可以为建构当代高中音乐教育模式提供更好的哲学理论依据。
白晨
关键词:音乐教育审美教育价值向度
共1页<1>
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