2024年8月26日
星期一
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
盛桂君
作品数:
4
被引量:1
H指数:1
供职机构:
湖南大学附属中学
更多>>
相关领域:
文化科学
理学
更多>>
合作作者
何伟
湖南大学
易学军
湖南大学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
4篇
中文期刊文章
领域
3篇
文化科学
1篇
理学
主题
2篇
中班
2篇
班主
2篇
班主任
2篇
初中班主任
1篇
新课改
1篇
新课改背景
1篇
鸭子
1篇
艺术
1篇
语言
1篇
语言艺术
1篇
上架
1篇
数论
1篇
同态
1篇
批评教育
1篇
批评艺术
1篇
评教
1篇
主义
1篇
亡羊补牢
1篇
模同态
1篇
教研
机构
4篇
湖南大学
作者
4篇
盛桂君
1篇
易学军
1篇
何伟
传媒
2篇
课程教育研究...
1篇
吉林化工学院...
1篇
湖南教育(下...
年份
1篇
2017
1篇
2015
1篇
2010
1篇
2002
共
4
条 记 录,以下是 1-4
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
赶鸭子上架,要不得——关于建构主义的故事
2010年
几年前,一位数学教研员与我探讨当时甚为流行的建构主义.他先讲了一个教学故事,然后询问,对于数学中的规定(故事中讲的是小括号),可否也让学生建构.他的态度自然是赞成,极力推崇建构主义.我未置可否,只是笑笑.现在想来,后悔不已.以下的批判,权当马后炮吧.希望亡羊补牢,犹未为晚.
盛桂君
关键词:
建构主义
故事
上架
鸭子
亡羊补牢
教研员
Tube上的模同态
被引量:1
2002年
讨论管范畴 (tube)上的模同态与模分解 ,在不可分解模上运用 [9]中特殊生成元的定义 。
盛桂君
易学军
何伟
关键词:
TUBE
模同态
不可分解模
数论
探究初中班主任如何进行批评教育
2017年
批评教育,是班主任对学生实施教育的重要手段之一。班主任在工作中对学生实施批评目的是提醒学生意识到自己的言行、举止,并在以后的学习、工作生活中不断扬优抑缺,不断完善,逐步走向成熟。在初中班主任的工作中,正确地运用它,可以帮助学生认识并改正错误,逐渐形成良好的行为习惯和学习习惯,可是如果使用不当,往往会适得其反,造成师生的对立,增加今后工作的难度。因此,只有用学生乐于接受的方式进行批评,才能使师爱充满智慧。在这方面,著名教育家陶行知先生堪称世人的楷模。著名的四块糖果的故事给我们的启示是深刻的。
盛桂君
关键词:
初中班主任
批评艺术
语言艺术
基于新课改背景下初中班主任工作中的问题与方法
2015年
为了促进新课改背景下初中班主任工作的发展与完善,笔者对新课改背景下初中班主任工作的新要求与工作中存在的问题进行了探讨与分析,并在此基础上对班主任工作中问题的应对策略进行了探索。
盛桂君
关键词:
新课改
班主任
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张