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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇体育
  • 3篇教学
  • 2篇大学体育
  • 2篇体育课
  • 2篇高校
  • 1篇大学体育课
  • 1篇大学体育课程
  • 1篇休闲
  • 1篇休闲体育
  • 1篇选项
  • 1篇选项教学
  • 1篇疫情
  • 1篇疫情防控
  • 1篇在线教学
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育休闲
  • 1篇普通高校
  • 1篇普通高校体育

机构

  • 5篇南京工业大学
  • 1篇南京外国语学...

作者

  • 5篇秦志华
  • 2篇严燕
  • 1篇庄亚军
  • 1篇车益民
  • 1篇张天峰
  • 1篇陆宏凯

传媒

  • 1篇化工高等教育
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇南京工业大学...
  • 1篇运动
  • 1篇武术研究

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2015
  • 1篇2004
  • 1篇2002
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
大学体育主体性教学的建构策略被引量:2
2004年
主体性发展既是一种现代的教育理念,也是一种创造性的教学模式。现阶段大学体育课程的整体性教育思想与主体性教育精神不一致,在一定程度上制约着学生的全面发展。体育课程应贯彻主体性发展原则,培养学生的自主性和超越性,以保持学生的个性得到良好的发展。
秦志华
关键词:主体性体育教学教学目标教学策略
新冠肺炎疫情防控期间普通高校体育课线上教学实践与探索
2021年
随着的现代信息技术的发展,互联网与高等教育的融合,无论是疫情还是常态期间都将是必然的发展态势,“互联网+教育”的模式有其优势。在线教学无论对老师还是学生都是一个全新的挑战,尤其对于以线下模仿跟练为主的体育课。以往教学中,体育课在线教学资源的开发和运用没有得到足够的重视和挖掘。结合在线教学和体育学科的特点,以南京工业大学为例,从开课前的准备工作到开课后实施过程中的六个方面阐述在此次新冠肺炎疫情下,对高校本科体育课程在线上教学进行的探索与实践,以获得有益的教学改革经验。
严燕秦志华
关键词:疫情高校体育在线教学
对“休闲”“休闲体育”“体育休闲”内涵界定的研究被引量:4
2015年
在查阅大量文献资料基础上,通过国内外学者对"休闲"界定及"休闲体育"与"体育休闲"内涵分析,结合笔者多年高校教学实践经验,重新对"休闲""休闲体育"的含义做界定,旨在进一步厘清当前我国在这一领域的研究成果,为"休闲体育"事业的开展提供一定参考。
秦志华
关键词:休闲休闲体育体育休闲
竞技需求视野下我国高校健身健美选项教学专业化发展问题的研究
2021年
本文基于实际办赛需求,结合自身教学与和其他同行的交流经验,采用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法,对竞技需求视野下我国高校健身健美选项教学存在的问题进行梳理,从参加专业竞赛的角度,寻找当前我国高校健身健美选项课教学中出现的问题,抓住关键因素,寻找健美专业化发展的途径和对策,以期推动高校健身健美选项教学的专业化发展,为其他非奥项目在高校的发展提供一定的借鉴意义。
秦志华严燕谢亚雄
关键词:健美教学
大学体育课程的建设与改革被引量:1
2002年
树立和坚持面向学生、全面提高学生素质的指导思想,体现体育所赋予的文化凝聚力、巩固力和持续力;多渠道加强体育理论教学,形成“终生受益于体育”的能力储备;在师生共同参与决策中指导学生自我学习、诊断、计划、实施与评价,重视课内外一体;建立一支治学与科研、教学与技术都过得硬的“复合型”师资梯队。
庄亚军秦志华张天峰陆宏凯车益民
关键词:大学体育课程建设课程改革体育教育
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