罗学军
- 作品数：7 被引量：83H指数：4
- 供职机构：中山大学化学与化学工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 新型富集仪的研制及其实验教学应用被引量：1
- 2018年
- 报道了新型实验教学仪器——"毛细管电泳富集仪"的研制及实验教学开发应用。对该仪器的工作原理、仪器性能、工作参数以及实际富集效果和教学应用进行了详细的说明和讨论,对于影响样品富集效果的各个因素进行了探讨。实验结果表明,该仪器的实际富集因子可达560倍。采用研制的毛细管电泳富集仪对原有实验进行深度开发,深化和丰富了仪器分析实验的实验教学内容。
- 谢天尧易佳张蔓书王筱罗学军
- 关键词：实验教学改革仪器分析实验
- 固相微萃取涂层制备方法研究进展被引量：17
- 2009年
- 涂层是固相微萃取技术的核心,近年来出现的各种新型涂层材料和制备技术,进一步拓宽了固相微萃取技术的应用范围。该文介绍了各种新型固相微萃取介质的发展,并综述了各种新型固相微萃取涂层的制备方法,包括直接制备、溶胶-凝胶技术、化学键合与聚合、分子印迹技术、树脂固载技术、电化学沉积等。
- 许志刚胡玉玲罗学军李攻科
- 关键词：固相微萃取涂层溶胶-凝胶技术分子印迹技术
- Blackboard用于化学实验教学及仪器管理的探讨被引量：4
- 2014年
- 阐述了现代教育技术与化学实验教学结合的必要性及重要性;介绍了现代教育技术在本单位的实施现状,最后提出了使用Blackboard教学平台进行实验教学及实验室仪器管理的总体框架。Blackboard教学平台的应用将能够很好地激发学生学习实验课的兴趣和积极性,有利于提高实验教学质量,促进创新人才培养;同时可实现仪器管理的科学化、制度化、规范化和网络化,全面提高仪器的使用效益。
- 陈小娟陈六平赖瑢罗学军李洁
- 关键词：化学实验教学仪器管理现代教育技术BLACKBOARD教学平台
- 电分析化学实验教学改革探索与实践——以伏安法实验为例被引量：2
- 2016年
- 以伏安法实验教学为例,分析探讨了电分析化学实验教学的改革历程。改革后的实验内容融入了先进的实验技术,增强了其应用性和体验性;改进后的实验项目紧扣社会需求,实用性强,有效地提高了学生对电分析化学实验的学习兴趣和实验教学效果。
- 赖瑢戴宗罗学军邹小勇陈六平
- 关键词：实验教学教学改革伏安法
- 应用常量滴定分析仪器进行半微量滴定分析的改革实践被引量：1
- 1998年
- 应用常量滴定分析仪器进行半微量滴定分析的改革实践⒇黄滨罗学军陈焕光（中山大学化学与化学工程学院，广州５１０２７５）微型化学实验是近十多年来化学实验的新潮流，相对于常规化学实验来说，微型化学实验不仅可以减少试剂用量，节约实验经费，减轻环境污染，而且在某...
- 黄滨罗学军陈焕光
- 关键词：滴定分析半微量分析化学实验微型化定量化学分析微型滴定
- 微波辅助萃取-固相微萃取联用气相色谱-质谱法测定土壤中的扑草净被引量：49
- 2004年
- 研究了微波辅助萃取 固相微萃取联用、气相色谱 质谱联用测定土壤中除草剂扑草净的分析方法。采用正交设计实验优化了萃取溶剂种类和体积、微波辐射时间和微波功率等微波辅助萃取条件 ;研究了SPME萃取涂层、搅拌速度、萃取时间和解吸时间等对萃取效率的影响。方法的检出限为 0 .0 1ng/g ;线性范围为 0 .2～ 2 0 0 μg/L。在优化的条件下测定了 5和 5 0ng/g的合成土壤样品 ,回收率分别为 90 .1 %和 91 .6 % ;相对标准偏差分别为 9.4 %和 8.8% (n =6 )。本法综合了微波辅助萃取和固相微萃取的优点 ,操作简便 ,灵敏度高 。
- 杨云栾伟罗学军李攻科
- 关键词：土壤扑草净微波辅助萃取固相微萃取气相色谱-质谱法环境分析化学
- 液相微萃取-高效液相色谱法分析葡萄汁中多酚类化合物被引量：9
- 2009年
- 建立了一种基于液相微萃取与高效液相色谱联用技术测定葡萄汁中鞣花酸、白藜芦醇和槲皮素的分析方法。比较了单液滴液相微萃取和中空纤维液相微萃取两种萃取模式，选择了单液滴液相微萃取作为3种多酚类化合物的液相微萃取模式。考察了搅拌速度、萃取时间、料液相pH和料液相离子强度的影响。鞣花酸、白藜芦醇和槲皮素的富集倍数分别为48．4、79．4和155．8，方法的线性范围为0．0050～5．0μg/mL，鞣花酸、白藜芦醇和槲皮素的检出限分别为0．015，0．0020，0．0080μg／mL，相对标准偏差分别为2．0％，1．8％和1．7％。用于实际样品葡萄汁的分析，加标回收率在81．9％～102．3％之间。
- 胡玉玲常蓓蓓罗学军李攻科
- 关键词：液相微萃取高效液相色谱葡萄汁多酚
