聂海清
- 作品数:27 被引量:32H指数:3
- 供职机构:吉林省教育科学院更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理艺术政治法律更多>>
- 对中小学实施素质教育现状的估计被引量:1
- 1998年
- 聂海清
- 关键词:素质教育基础教育教育改革教育质量
- 全文增补中
- 我看美国教育被引量:1
- 2007年
- 聂海清研究员曾任吉林省教育科学院院长多年,是我国知名的教育理论学者。2001年退休后侨居美国,对美国的教育制度、教育思想和教育模式进行近距离的考察与研究。应本刊之约,聂海清研究员已将他近期的研究心得整理成系列文章,我刊将陆续刊出,以飧读者。
- 聂海清
- 关键词:美国教育教育理论教育制度教育模式教育思想研究员
- 美国高中的AP课程被引量:2
- 2010年
- 美国的基础教育中,高中是一个非常重要的阶段,它受到家长、学校乃至社会的高度重视。学生在高中毕业前夕,将参加多种有纪念意义的活动。尤其是毕业典礼极为隆重,学生身穿礼服、佩彩带。
- 聂海清
- 关键词:高中毕业生AP
- 谈美国大学经济学教学和博士生培养被引量:2
- 1997年
- 谈美国大学经济学教学和博士生培养聂海清这次我到美国纽约伊萨卡市探亲访问,有机会多次接触康奈尔大学经济系洪永淼教授,使我对美国高等教育有了更深入的了解,特别是洪永淼教授就大学经济学教学和博士生培养问题向我谈了一些很有见地的看法,值得我们参考。一、美国大...
- 聂海清
- 关键词:高校经济学教学博士生
- 社会科学技术也是第一生产力──学习邓小平同志“关于社会主义本质”论述的一点体会
- 1994年
- 社会科学技术也是第一生产力──学习邓小平同志“关于社会主义本质”论述的一点体会吉林省教育科学院院长、研究员聂海清邓小平同志关于社会主义本质的论述,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容。邓小平同志对什么是社会主义这个首要的基本理论问题,给予了精...
- 聂海清
- 关键词:社会科学技术第一生产力自然科学技术自然科学研究海清
- 素质教育与教育观念的转变
- 1999年
- 聂海清
- 关键词:素质教育教育观念知识经济课程改革学生观
- 关于优化博士生培养制度的思考被引量:1
- 1995年
- 关于优化博士生培养制度的思考聂海清博士生教育是我国教育制度中专门人才培养的最高层次,博士生培养质量将决定我国未来在世界的地位,影响国家经济与社会的发展以及国家的经济与科技的竞争能力,乃至会影响国家的综合国力。因此,国家对博士生的培养十分重视。自从19...
- 聂海清
- 关键词:博士生培养导师制度论文答辩博士生培养质量课程学习博士生教育
- 试论高教评价的导向性及其调控被引量:1
- 1990年
- 吉林省的高教评价是从1985年起步的。五年来,我省高教评价的理论与实践研究,有了较大进展,它大体经过三个阶段。第一阶段是从1985年下半年至1986年底的“起步阶段”。这个阶段主要是学习国外的评价理论、开展校内单项评价试点,如:“课堂教学质量评价”、“课程评价”、“
- 陈谟开聂海清
- 关键词:导向性自我评价课堂教学质量评价高校
- 简论减轻中小学生课业负担过重问题被引量:8
- 1995年
- 中小学生课业负担过重问题,已成为政府、教育行政部门极为重视的一个问题,并引起全社会的普遍关注。当前,从理论与实践的结合上,深入研究这个问题,具有重要意义。本文从三个方面来探讨这个问题:一是剖析形成中小学生课业负担过重的原因;二是认识中小学生课业负担过重的危害;三是提出减轻中小学生课业负担过重的对策建议。
- 聂海清
- 关键词:课业负担过重过重课业负担中等职业教育教育观中小学教育
- 继往开来 再创辉煌──纪念吉林省教育科学院建院10周年
- 2000年
- 聂海清
- 关键词:教育科研学术地位