肖玉兰
- 作品数：6 被引量：18H指数：3
- 供职机构：泰山学院教师教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 俄罗斯的音乐教育被引量：8
- 2005年
- 俄罗斯音乐教育历史悠久,其音乐文化水平之高亦是举世闻名的,特别是当代俄罗斯大、中、小学的音乐教育在继承了优秀传统音乐文化的基础上,本身也越来越开发,同世界上其他国家在音乐方面交流频繁,互通有无,与此同时,俄罗斯的学者们还在不断探求一些新的教学方法,这些努力无疑将使有着优良传统的俄罗斯音乐教育更趋完美。
- 肖玉兰
- 关键词：音乐教育教学方法基础教育高等教育办学形式
- 透视国外中小学音乐教育
- 2004年
- 一、德国的音乐教育 德国政府开办了大量音乐学校，音乐学校与幼儿园有着密切的联系，经常直接从幼儿园选拔有才能的儿童入学。学校分学前班、初级班、高级班和训练班四级。学校课程按文化部的规定设置，文化课比例很大。音乐学院开设的专业有：小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴、木管、铜管、打击乐器、竖琴、手风琴、舞蹈音乐等。
- 肖玉兰
- 关键词：音乐教育教育制度
- 日本的音乐教育被引量：4
- 2005年
- 日本的基础教育长期以来被公认为代表了世界一流的水平,被众多渴望教育腾飞的发展中国家当作不可多得的学习榜样。它有着完善的设施和较高的教育水准,日本的科学家已有多人获得了诺贝尔科学奖。在艺术方面,音乐专业的许多学生去德、意、法等欧洲国家留学,回国后创办音乐学校,积极推动日本的音乐教育。与此同时,日本的学者们还在不断探求一些新的教学方法,这些努力无疑将使有着优良传统的日本音乐教育更趋完美。
- 肖玉兰
- 关键词：音乐教育基础教育教学方法教学内容
- 国外中小学音乐教育透析被引量：5
- 2004年
- 德国的中小学音乐教育是世界上发展最早最快的，他们认为只有音乐课是唯一把人作为一个总体进行综合培养的，它对人格的形成和发展都有不可低估的意义。早在16世纪文艺复兴时期，首次提出义务教育主张的德国教育家。
- 肖玉兰
- 关键词：中小学教育音乐教育教学方法教学改革
- 素质教育的基本涵义及存在的主要问题
- 2003年
- 素质教育首先是一种全面发展的教育，既面向全体，又发展个性，因材施教。素质教育要促进每一个学生基本素质的全面发展，这是马克思主义关于人的全面发展的理论和我国基础教育的性质、任务所要求的。素质教育是面向全体学生的教育，而不是面向少数文化知识考试成绩好、分数高的学生，也不是面向少数富家子弟，这既是我国社会主义教育的性质所规定的，也是我国社会主义现代化建设事业所必需的。
- 肖玉兰
- 关键词：素质教育考试成绩基础教育社会主义现代化建设
- 如何培养儿童学习钢琴的兴趣被引量：1
- 2003年
- 钢琴艺术作为一门专门的学问,可以开发儿童智力,因为学习钢琴能促使儿童的思维活跃,反应敏捷而且记忆力增强,丰富想象力及创造力.目前在我国城市里,少年儿童学钢琴己较为普遍.但有的孩子学起来感到枯燥,不太自愿,效果不佳.那么怎样指导孩子学琴呢?
- 肖玉兰
- 关键词：钢琴学习器乐教学教学形式儿童教育家教指导
