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胡永广

作品数:14 被引量:4H指数:1
供职机构:河南牧业经济学院英才校区更多>>
发文基金:河南省科技厅软科学项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 5篇政治法律
  • 5篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇教育
  • 3篇法治
  • 3篇法治化
  • 2篇大学精神
  • 2篇行政
  • 2篇中国法
  • 2篇中国法治
  • 2篇中国法治化
  • 2篇人文
  • 2篇国法
  • 1篇大学制度
  • 1篇大众化
  • 1篇电子政府
  • 1篇行政化
  • 1篇学制
  • 1篇责任行政
  • 1篇政府
  • 1篇政府行政
  • 1篇职高
  • 1篇至善

机构

  • 8篇河南商业高等...
  • 3篇河南牧业经济...
  • 1篇河南师范大学

作者

  • 11篇胡永广
  • 1篇黄进才

传媒

  • 5篇河南商业高等...
  • 3篇理论观察
  • 1篇四川教育学院...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇全国商情

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2001
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
政府行政模式创新途径初探
2009年
建设和谐社会,关键在于实现政府行政模式的创新,而政府行政模式创新,既是一个政治发展问题,也是一个政府内部各系统协调建构的问题。综合来看,政府行政模式创新,就是要将政府行政模式从管理型政府向效能型、服务型政府转变,从传统的人力型政府向电子型政府转变,从官本位政府向民本位政府转变,从免责政府向责任政府转变。
胡永广
关键词:服务型政府电子政府责任行政
简论中国法治化渐进过程之特征
2001年
中国法治化是一个渐进发展的过程 ,在此动态的运作实践中 ,必然会呈现出各种各样的特征。中国的法制化是一个由“工具型”法制到“体制型”法制逐步过渡的过程 ,是一个伴随着党的领导方略与执政方式不断成熟与完善的过程 ,是一个伴随着改革与树立法的权威性的矛盾运动过程 ,是一个伴随着与其他各种社会力量相互碰撞而不断付出代价的过程 ,同时也是一个伴随着不断变革法学思维方式 。
胡永广黄进才
关键词:法治
法律监督的法治化问题研究
2006年
现代法治社会要求具备科学合理的法律监督机制,其主体包括国家机关、社会组织和公民;其客体重点是国家司法机关及其工作人员;还涉及相应广泛的监督内容、权力与权利,以及监督原则。现代法治社会法律监督应坚持相对性原则、合法性原则和程序性原则。当前,完善法律监督应积极培育公民的监督意识,加强制度环境建设,树立法律监督的权威性,建立健全科学的法律监督机制。
胡永广
关键词:现代法治社会法律监督法治化
反思与建构:高职高专情感教育问题探微被引量:1
2012年
在我国高职高专院校中,情感教育发展现状和前景不容乐观。其发展理念缺失、独立性弱化、功利化和目标模糊化倾向严重。因此,从人文精神和科学精神培育的双重视阈出发,建构我国高职高专情感教育的"HS"模式便成为必然。而情感教育"HS"模式的建构与运行,不仅需要树立以情优教、育人为本的教育理念,还需要构筑具有专业特色和人文内涵的情感教育核心价值体系。
胡永广
关键词:高职高专情感教育
权力监督与制约机制问题探析被引量:1
2010年
权力监督与制约同属于权力控制的机制,都是为了规范权力的运行而设置的。在我国,由于对权力监督制约的认识误区及固有政治文化传统等的影响,权力监督与制约机制存在着诸多弊端。要消除弊端,完善权力监督制约机制,必须健全制度,构建政府内部权力监督制约机制,强化程序控权。
胡永广
关键词:权力监督程序控权
把“根”留住——现代大学人文精神教育之思辨被引量:1
2012年
人文精神是现代大学精神之"根",是大学教育之核心与灵魂,是大学内涵建设之驱动力,是大学文化发展之重要使命。而当前我国大学人文精神教育现状堪忧,其中最为突出的是文理分科传统模式造成了人文精神教育的严重滑坡;大学管理泛行政化导致了人文精神教育功能的严重削弱;市场经济物欲主义泛滥严重冲击了人文精神教育的正当性,冲淡了人文精神教育的说服力和感染力。因此,重构人文精神、强化人文精神教育势在必行。而重构人文精神、强化人文精神教育必须注重建设现代大学制度,塑造人文精神文化内涵,营造师生精神家园,解决师生现实生活问题。
胡永广
关键词:人文精神人文精神教育
高等教育大众化与教育质量优化发展论析
2014年
高等教育大众化导致了高校招生规模的急剧膨胀,使高校应对不力,产生诸如人才培养模式陈旧、教育资源建设滞后等诸多问题。这些问题又进一步制约了高校教育质量的优化发展,致使教育质量下滑趋势明显。要解决这些难题,必须注重完善教育财政立法,确保高校教育资金投入落实;同时还要转变教育理念,建构科学的教育质量保障监控体系;借鉴国外成功经验,探索现代教育管理模式。
胡永广
关键词:高等教育大众化教育质量
现代大学精神的精神反思
2013年
现代大学精神是学界一直争论不休的话题,不同学者从不同视角进行各自的解读,可谓见仁见智。综观各种解读,其实存在普遍共识,就大学精神的精神元素而言,其内在蕴涵着人文至善精神、独立自由精神、质疑批判精神与传承创新精神。
胡永广
关键词:大学精神
现代大学精神重构的困境与出路
2013年
现代大学精神的重构面临价值困境、制度困境和管理实践困境,而要消除这三大困境,就必须重塑人文价值理性,建立现代大学制度,去除大学行政化弊端。
胡永广
关键词:大学精神现代大学制度去行政化
中国市场经济伦理重构之初探被引量:1
2011年
中国市场经济发展面临着全球伦理的挑战,中国市场经济欲实现健康有序发展,必须考虑在学界已建构的伦理体系基础上重构市场经济伦理。重构中国市场经济伦理首要的是合理设计其指导思想,科学规划其体系框架,准确定位其终极价值追求。同时要注重解决伦理与经济的整合、效率与公平的统一问题,还要注重解决建构市场经济伦理与公民社会的契合问题。
胡永广
关键词:市场经济伦理
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