范义付
- 作品数：22 被引量：48H指数：4
- 供职机构：安康学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学理学一般工业技术更多>>
- 声乐演唱中抖音与摇音的纠治
- 2007年
- 抖音和摇音是正常颤音的两种错误演唱方式,它们的形成有多种原因。本文分析了二者产生的机理,提出一套以形成正确颤音为目标从而消除抖音和摇音的练习方案,贯彻“破”与“立”一体化的思路,对声乐学习产生积极影响。
- 范义付
- 中国古代声乐文献研究述评
- 2023年
- 中国古代有关声乐演唱艺术的理论文献,是先民对演唱艺术理论和实践的总结,凝聚着祖先的歌唱智慧和实践探索。新中国成立以来的相关研究成果,肯定了古代声乐文献对当代中国乐派歌唱艺术发展的奠基性作用,取得了丰富的成果。整体而言,目前研究所涉及的古代文献范围较狭窄,理论深度尚显不足,缺乏实证性研究及对传统歌唱理论批判性的论述。基于传统唱论的应用性创新研究不足,今人应针对性地加强相关探索。
- 范义付冯效刚
- 关键词：传统声乐
- 双星辉耀 各领风骚——姜嘉锵 吴碧霞演唱《枫桥夜泊》的对比评析
- 2007年
- 姜嘉锵是当代中国民族声乐歌唱家杰出代表人物之一,吴碧霞是当代中国横跨民族和美声唱法两个领域的杰出代表。二人在演唱《枫桥夜泊》中所体现出的技法、理念和审美理想皆有出色的表现,对他们演唱的对比研究有助于推动民族声乐理论和实践的发展。
- 范义付
- 关键词：姜嘉锵枫桥夜泊
- 论声乐教学术语的分类及应用被引量：1
- 2007年
- 声乐教学术语是声乐教师在长期的声乐教学实践中总结出来的有指导意义的教学专门用语。限于声乐学习的主观性因素的影响,目前对声乐术语的研究和应用多停留在经验性这一层面,辨明术语中的理性和感性因素并在教学中予以合适的应用对声乐学科建设有积极意义。
- 范义付
- 关键词：声乐教学术语
- 穿云裂帛 荡气回肠——李娜《青藏高原》的演唱评析
- 2007年
- 李娜是一位影响卓著的歌手,其演唱的藏族风格歌曲《青藏高原》深受听众喜爱。本文从演唱技法、音乐表现、风格等方面进行了论述,并指出她的演唱对藏族歌曲的发展影响。
- 范义付
- 关键词：《青藏高原》演唱
- 声乐经验教学法与机理教学法溯源及应用思考被引量：3
- 2007年
- 声乐教学法的运用是声乐教学的关键。本文从西方声乐教育史角度切入,归类总结了经验教学法和机理教学法,并较详细地论述其优势,提出在教学中的应用指导思想。
- 范义付
- 关键词：声乐
- 论声乐演唱中高位置的声音被引量：3
- 2007年
- 获取"高位置"的声音是声乐演唱最基本理念之一,从混声、声音的穿透力、声音力度的灵活变化,分析其内涵及相互关系,对训练高位置声音的具体要求及方法,有一定帮助。
- 范义付
- 关键词：高位置混声
- 钟声伴梦去 丹青入画来——评析姜嘉锵演唱的《枫桥夜泊》被引量：1
- 2007年
- 《枫桥夜泊》是唐朝诗人张继的一首七言绝句,作品以其精练的语言和独特的意境而成千古绝唱。由著名的男高音歌唱家姜嘉锵演唱的、黎英海作曲的、在此诗基础上形成的歌唱作品有着深厚的文化背景和艺术品位。本文将从演唱技巧和艺术表现,忠于原作与表演创造、历史音乐风格与时代精神等几方面的关系来评析其演唱。
- 范义付
- 关键词：姜嘉锵男声《枫桥夜泊》气息运用润腔钟声
- 从与美声唱法通俗唱法的技巧融合看民族唱法发展被引量：7
- 2008年
- 发声技术和技巧在唱法中起着重要的基础作用。当代民族唱法在发展过程中,受到美声唱法和通俗唱法的影响,而这些影响的根本性因素之一是在声乐技术技巧上的借鉴和运用。
- 范义付
- 关键词：民族唱法
- 高校声乐教育中的问题及对策研究被引量：10
- 2016年
- 我国高校声乐教育当前存在一些比较复杂的问题:声乐专业学生基量大,生源专业素质、文化素质总体不高,声乐教学质量局部有提高,总体效率较低;教学模式、教学方法、教学内容等不适应时代发展要求;毕业生就业率较低,人才相对浪费现象趋严重等。针对以上问题,应提高音乐艺术教育的招生要求,遏制使艺术教育异化为升学捷径的现象,使艺术教育回归艺术和教育本身,加强声乐技术研究,加强声乐教育改革,创新现有教学模式,提高声乐教学效率和声乐学生的成材率等,促进声乐艺术教育健康良性的发展。
- 范义付
- 关键词：高校声乐教育
