蒋剑锋 作品数:12 被引量:66 H指数:6 供职机构: 浙江中医药大学 更多>> 发文基金: 浙江省教育厅科研计划 浙江省教育科学规划课题 更多>> 相关领域: 文化科学 医药卫生 语言文字 更多>>
中国食材性味归经功效理论系统整理与应用 柴可夫 马纲 代民涛 钱俊华 钱俊文 谷英敏 蒋剑锋 黄在委 张国利 项目主要技术内容:项目组对中国食材的总体分布进行了调研并撰写报告《中国食材总体分布情况及分类方法研究报告》;对与食材相关的古今书籍进行了调研并撰写了《中国食材类古籍及现代书籍调研报告》;制订了《中国食材性味归经功效理论系...关键词:关键词:中医药学 来华留学中医药教育的瓶颈问题与对策 被引量:8 2015年 [目的]提出目前中医药来华留学教育人数增长趋缓的问题原因及发展对策,促进中医药来华留学教育的进一步发展。[方法]从就近入学、金融危机、留学费用等国内外3个方面的因素分析了中医药来华留学教育人数增长趋缓的原因,继而提出相应对策。[结果]通过对中医药来华留学教育的现状分析,指出规模增长暂缓是目前当前中医药来华教育的发展瓶颈问题,需要通过与海外中医院校合作办学、提升教学质量、树立来华教育品牌等一系列措施来积极应对。[结论]中医来华留学教育应顺应趋势,从扩大规模重点转向内涵建设,才能促进中医来华留学教育的进一步发展。 蒋剑锋关键词:中医药 来华留学 国际教育 金融危机 中医院校的校园国际化中传统与开放的融合 被引量:1 2013年 探讨了中医院校作为以传统医学为特色的专科性学校,其学科的传统性给学校的国际化发展带来的优势与挑战,分析了中医院校走开放化办学的必要性,并对中医院校如何做到传统与开放的有机融合,促进学校国际化校园建设提出了建议。 蒋剑锋 张国利 柴可夫关键词:中医教育 教育国际化 中医药院校国际交流合作的多学科协调发展——边缘学科国际合作交流的发展战略 2010年 随着我国中医院校办学规模不断扩大,不断推进学科交叉融合,一些边缘学科正在中医院校中兴起。文章探讨了中医院校边缘学科在推动中医院校国际交流合作的多学科协调发展的过程中,拓宽自身的国际化视野、开展国际交流合作的需要,及其拓展国际合作的战略举措。 蒋剑锋 柴可夫关键词:中医药院校 国际交流合作 加强内部机制建设促进高校大学生国际交流 被引量:6 2011年 高校在组织开展学生国际交流活动过程中,如何加强自身的机制建设,进一步疏通学生参与对外交流项目的内部与外部管道,如何让更多的学生能够从国际交流的项目中获益,进一步创新交流模式,扩大国际交流内涵,拓宽交流途径,已经日益成为高校大学生国际交流活动发展的焦点问题。 蒋剑锋 柴可夫关键词:高校 大学生 教育国际化背景下中医药教育国际交流合作的新进展 被引量:12 2012年 教育国际化是当前高等教育发展的趋势之一,文章分析了目前中医药高校国际交流合作的现状,以及教育国际化对中医药高等教育提出的一系列要求,并从国际交流合作角度提出了中医药高等教育应对教育国家趋势的具体措施。 蒋剑锋 柴可夫关键词:中医药教育 对大学英语口语教学的思考 2007年 着重分析了目前我们大学英语口语教学所面临的主要问题,探讨切实可行的解决办法,以便提高大学生的口语表达交际能力。 蒋剑锋关键词:大学英语 口语 口语交际能力 推动人才国际流动 培养中医药国际化人才 被引量:16 2013年 [目的]通过推动人才的国际化流动,进一步促进我国中医药院校的国际化人才培养。[方法]本文通过分析目前制约中医药人才国际流动的主要因素,找出了中医药人才国际化流动性不高的主要原因所在。[结果]针对这些制约因素,本文探讨了我国中医院校如何加强中医药人才流动,培养国际化人才的相关举措。[结论]中医院校通过进一步完善内部建设,可以有效推动中医药人才的国际流动,促进中医药高等教育国际化的持续发展。 蒋剑锋关键词:中医药 从国际化角度论我校的英文校名 被引量:6 2010年 通过"Zhejiang Chinese Medical University"和"Zhejiang University of(Traditional)Chinese Medicine"两种表述的比较,并从高校英文校名的国际交流功能角度出发,阐述了浙江中医药大学英文校名"Zhejiang Chinese Medical University"的合理性,并对我国中医院校英文校名的表述提出了建议。 蒋剑锋 张国利关键词:中医院校 《黄帝内经》文树德英译本评析 被引量:5 2018年 作为辞书式、学术式的完整译本,文树德《黄帝内经》英译本采用"厚译"模式,利用研究批判性导论、学术性序言、阐释性注释和显化性译文将典籍置于丰厚的中医文化和历史发展背景中,使西方读者从深层文化背景理解中医思维和中医特质,其翻译策略对我国的中医典籍英译提供了新的参考和借鉴。 张国利 蒋剑锋 柴可夫关键词:黄帝内经 中医典籍