邢琳
- 作品数:12 被引量:40H指数:4
- 供职机构:天津医学高等专科学校更多>>
- 发文基金:天津市教育系统调研课题天津市高等职业技术教育研究会规划课题全国卫生职业教育研究发展基金更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 新时期医学生人文素养与职业道德探析被引量:5
- 2008年
- 当今科学技术迅猛发展、知识经济已见端倪,但医学生人文素养缺失和有违医德的现象屡屡发生。就此问题进行调查,分析存在原因并指出加强医学生人文素养与职业道德教育的重要价值和现实意义,探讨医学生人文素养和职业道德培养的途径。
- 邢琳
- 关键词:医学生人文素养职业道德
- 美国护理教育专业认证制度及其对我国的启示被引量:4
- 2010年
- 美国护理教育专业认证制度作为教育管理与质量保障的重要手段,曾引起世界的广泛关注。本文介绍了美国两大护理教育认证机构及认证制度的主要特点,探讨对我国开展护理教育专业认证制度的启示。
- 邢琳
- 关键词:专业认证制度
- “大思政”格局下医学院校构建全员育人思想政治教育体系研究被引量:11
- 2018年
- 医学院校承担着为全国培养医疗卫生事业人才的重任,是深入贯彻落实习近平总书记健康中国战略,全面提升居民健康素养水平的重要力量。结合医学专业的教育特点及医学生的成长规律,探索和建立符合医学生特色的思想政治教育体系,构建上下联动、齐抓共管、全方位、多层次、宽领域的适应新时代特色的医学院校"大思政"格局,为我国医疗卫生事业提供帮助。
- 王德银邢琳
- 医学高职高专教育教学资源建设的现状调研及共享机制的探讨被引量:1
- 2009年
- 通过问卷调查和访谈等方法,分析医学高职高专教育教学资源建设的现状,经过论证,明确了现阶段医学高职高专教育教学资源内涵,探讨共享型教学资源建设的必要性,提出搭建共享型资源平台的途径和方案。
- 邢琳王瑾赵春歌王庆邢国媛王慧
- 关键词:教学资源共享机制
- 国内外养老机构开展康复服务的对比研究被引量:2
- 2014年
- 随着全球人口老龄化的快速发展,有效应对激增的养老服务需求成为世界性难题。日益严重的高龄化趋势,提高了失能、半失能老年人对养老机构生活照料、康复、护理和紧急救援等服务的依赖。养老机构作为社会养老服务体系中的重要组成和基础支撑,其社会作用和价值逐步突显。对国内外养老机构开展康复服务的研究情况进行比照,希望探索出符合中国特色养老机构康复服务的有效途径。
- 邢琳王庆崔旭妍赵克蕊
- 关键词:养老机构康复服务
- 不同学历护理人员护患沟通认知与态度调查研究被引量:1
- 2014年
- 目的了解不同学历护理人员护患沟通认知与态度。方法随机抽取天津市三级医院、二级医院和一级医院护士200名,采用自设问卷对其护患沟通认知和态度进行调查。结果 28.6%的研究生学历护士认为与患者的眼神交流不是很重要;2.0%的护士认为没有必要征求患者意见(均为研究生学历);28.6%的研究生学历护士及5.9%的本科学历护士认为遵医嘱是患者分内之事。结论在护患沟通过程中,高学历护士表现出更多的"学术本位""专业本位"教育痕迹,对技术的崇尚和自信高于低学历护士。
- 周海燕邢琳杨艳旭
- 关键词:护患沟通护理人员学历
- 社会主义核心价值观融入医学生职业道德教育的探究被引量:11
- 2016年
- 对目前学者研究文献加以收集、梳理和总结,对社会主义核心价值观和医学职业道德的内涵以及社会主义核心价值观融入医学生职业道德教育必要性进行探究,提出在医学院校实施社会主义核心价值观融入医学生职业道德教育的有效途径。
- 邢琳
- 关键词:社会主义核心价值观医学生职业道德
- 浅谈高等医学院校教育信息化
- 2011年
- 近年来,随着科学技术的进步,信息技术在教育领域中的应用得到了迅猛发展,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》也把教育信息化纳入了国家信息化发展整体战略。高校教育信息化已成为当今教育改革的热门话题。
- 邢琳
- 关键词:高等医学院校教育信息化信息技术
- 基于六维协同的“一站式”学生社区综合管理模式构建的探索——以天津医学高等专科学校“寓”见“知行合医”学生社区为例被引量:2
- 2024年
- 通过阐明高校“一站式”学生社区综合管理模式构建的必要性,分析“一站式”学生社区综合管理现状,以天津医学高等专科学校为例,探讨基于六维协同的“一站式”学生社区综合管理模式的应用效果,以期为我国高校“一站式”学生社区建设和综合管理模式的构建提供参考。
- 邢琳刘爽詹少凡左红张鑫熊湘萍马菲菲祝利轻张妤
- 关键词:一站式
- 医药卫生类高职生核心价值观的现状分析及其培育路径探析
- 2017年
- 党的十八大、十九大提出要积极培育社会主义核心价值观,针对医药卫生类高职生人才培养的特点,对全国高职医学院校学生为受访对象进行问卷调查,通过客观数据了解医药卫生类高职生对其核心价值观内涵的理解、认同和践行,探寻出一条适合高职类医学生核心价值观培育的新路径。
- 邢琳
- 关键词:医药卫生高职生核心价值观