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邵康杰

作品数:6 被引量:15H指数:2
供职机构:四川文理学院更多>>
发文基金:西华师范大学四川省教育发展研究中心资助项目更多>>
相关领域:文化科学社会学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇教育
  • 2篇助教
  • 1篇底座
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化评价
  • 1篇智慧教学
  • 1篇智慧教育
  • 1篇上线
  • 1篇刷板
  • 1篇特殊教育
  • 1篇终端
  • 1篇立柱
  • 1篇螺杆
  • 1篇教学装置
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学设备
  • 1篇教育信息
  • 1篇教育信息化
  • 1篇课程

机构

  • 6篇四川文理学院
  • 1篇西华师范大学

作者

  • 6篇邵康杰
  • 3篇梁少林

传媒

  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇学园

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2012
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
一种基于云平台的智慧教学终端
本实用新型公开了一种基于云平台的智慧教学终端,包括底座、显示屏、两个撑柱、承托板和伸缩杆,所述伸缩杆包括两个立柱、两个滑柱和稳固梁,所述立柱位于底座上,所述滑柱底端嵌入立柱内部及顶端与稳固梁连接,所述稳固梁的顶端与显示屏...
梁少林邵康杰
文献传递
论计算机辅助教学在特殊教育中的应用被引量:4
2012年
特殊教育是我国教育体系中不可分隔的部分。在教育信息化大环境下,在我国特殊教育中使用计算机辅助教学是十分必要的也是可行的。它的多媒体性、集成性、交互性不仅能够帮助特教学生们进行康复训练,而且还能帮助他们更好地学习。但是,计算机辅助教学在特殊教育领域中应用存在硬软件资源少、质量差、开发不均、应用模式单一的缺陷,没有发挥他们应该有的作用。为了使计算机辅助教学在我国特殊教育中更好地开展,转变观念,整合高校、特教学校的人力财力,共同努力开发和使用各类资源。
邵康杰
关键词:计算机辅助教学特殊教育教育信息化
一种智慧教育用计算机辅助教育教学设备
本实用新型涉及一种智慧教育用计算机辅助教育教学设备,包括箱体,所述箱体的内部固定安装有升降机构,所述箱体的顶部活动安装有盖板,所述箱体的后侧固定安装有一端贯穿并延伸到箱体内部的通风防潮机构,所述箱体的正面嵌设有箱门,所述...
梁少林邵康杰
文献传递
基于线上线下的一流课程混合式教学改革——以程序设计基础课程为例被引量:1
2022年
随着信息技术与教学的深度融合,高校依托互联网开展线上线下相结合的混合式教学成为一种趋势。基于智慧教学平台超星构建混合式教学模式,按照课前+课堂+课后三段式教学设计创建师生互动模式,制定过程性考核+总结性考核的评价方案,进行课程教学改革创新,有效提升课程教学效果。
梁少林邵康杰
关键词:混合式教学
构建信息化评价系统 促进学生有效学习——以《曝光技术》为例被引量:2
2011年
教学从本质上说就是一种环境的创设。目前,有关学习环境的讨论集中在4个角度,分别是学习者中心环境、知识中心环境、评价中心环境和共同体中心环境。以《曝光技术》为例,整合多种信息化的评价方式,构建了信息化评价中心学习环境。
邵康杰
关键词:信息化评价
威客在教育中的应用模式分析被引量:8
2012年
本文总结了威客在教育领域的三种应用模式,即社会性威客网站在教育领域中应用、传授型威客平台和自学型威客平台,并进一步分析了三种应用方式各自的优点和缺点。
邵康杰
关键词:教育
共1页<1>
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