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郑国萍

作品数:38 被引量:61H指数:4
供职机构:河北科技师范学院更多>>
发文基金:河北省教育厅人文社会科学研究项目博士科研启动基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 2篇科技成果

领域

  • 23篇理学
  • 14篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇社会学

主题

  • 12篇数学
  • 10篇教学
  • 6篇教育
  • 4篇列表染色
  • 4篇高等数学
  • 3篇群决策
  • 3篇群决策方法
  • 3篇染色
  • 3篇课程
  • 3篇教学改革
  • 3篇二元语义
  • 3篇M
  • 2篇多粒度
  • 2篇数学教学
  • 2篇数学专业
  • 2篇突发事件
  • 2篇高师数学
  • 2篇高师数学专业
  • 1篇大学教育
  • 1篇大学生

机构

  • 33篇河北科技师范...
  • 5篇河北工业大学
  • 2篇燕山大学
  • 1篇河北师范大学
  • 1篇北京联合大学

作者

  • 33篇郑国萍
  • 11篇申玉发
  • 10篇郭亚君
  • 6篇吕金凤
  • 6篇张灵敏
  • 6篇杨晓静
  • 5篇李艳坡
  • 5篇何文杰
  • 4篇俞百印
  • 3篇何尚琴
  • 3篇武利猛
  • 3篇岳小云
  • 3篇王金然
  • 2篇王艳宁
  • 2篇任可心
  • 2篇陈佐利
  • 2篇邸聪娜
  • 2篇肖欣
  • 2篇张娟
  • 1篇唐代清

传媒

  • 7篇河北科技师范...
  • 6篇河北科技师范...
  • 3篇大学数学
  • 1篇河北大学学报...
  • 1篇数学的实践与...
  • 1篇Journa...
  • 1篇天津市教科院...
  • 1篇昭通师范高等...
  • 1篇应用数学与计...
  • 1篇办公自动化
  • 1篇石家庄职业技...
  • 1篇中央民族大学...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇廊坊师范学院...
  • 1篇现代教育管理
  • 1篇学苑教育
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 5篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 5篇2005
  • 2篇2004
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新课标背景下强化“数学日记教学”的探讨被引量:4
2009年
论文主要对"数学日记"应用于中学数学教学实践的意义与实施进行了探讨,得出"数学日记"必将成为师生情感沟通的通道、成为学生主动探究新知识的动力、成为教师改进教学方法的互动平台,同时,有助于阐释数学学习的生命意义、有助于学生反思学习、促进学生学习能力发展。对新课标背景下教师教学能力发展的途径进行了建设性探讨。
郭亚君郑国萍王金然杨晓静高瑞平卞丽
关键词:数学日记作业方式
矩阵方程A_(m×n)X_(n×p)=B_(m×p)的一种分块矩阵解法被引量:2
2005年
利用分块矩阵的运算和矩阵的初等变换给出了矩阵方程Am×nXn×p=Bm×p解的存在性、解的结构,以及求解的一种方法.同时指出该方法对求解线性方程组Am×nx=b也完全适用.
郑国萍郭亚君申玉发
关键词:矩阵方程分块矩阵解法
不确定多属性群决策方法研究
岳小云郭亚君郑国萍王金然张向东尹洪武毛学志何尚琴俞百印张瑞丰张灵敏孔亮
该课题是在多属性群决策的基础上,通过研究模糊数和多粒度二元语义,分析对比直接利用语言评估标度和利用二元语义的集结方式,提出了利用二元语义解决多粒度混合语言信息的群决策问题。首先构建一个基本语言偏好集作为多粒度语言一致化的...
关键词:
基于二元语义的紧急预案群决策方法
2011年
基于二元语义和混合型的群决策方法对非常规突发事件紧急预案进行优选。首先将专家给出的混合评价信息转化为二元语义形式,然后从多个语言变量集中选择一个基本语言集并将多粒度语言信息一致化,再通过T-OWA算子对专家信息进行集结,得到方案的群体综合评价,最后,结合算例说明了该方法的有效性和实用性。
岳小云郑国萍
关键词:二元语义多粒度群决策
高中数学“新课标”与高师数学专业教育教学新理念被引量:4
2005年
通过解读高中数学“新课标”,对高师数学专业教育教学模式从教育教学理念、课程设置、培养模式与课程体系及实践教学环节等方面加以探讨,探索适应高中数学“新课标”的高师数学专业教育教学的新模式,以满足人才培养的新需要。
郭亚君郑国萍李艳坡吕金凤陈海涛申玉发
关键词:高师数学教学理念教育模式
关于近世代数的几点教学体会被引量:2
2017年
近世代数是大学本科数学专业的一门专业必修课,主要讲授群、环、域的基本概念和相关理论。作为高等代数的后继课程,在很大程度上依赖于高等代数的基础理论和逻辑思维能力,却又比高等代数理论抽象得多。作者根据自身教学经验从教学内容、教学方法和教学手段三方面进行了论述。
武利猛张娟郑国萍杨晓静
关键词:近世代数
寓美育于数学教育教学之中的认知与实践被引量:3
2004年
美育教育是大学教育的重要组成部分 ,美育教育贯穿于各个基础、专业学科。为了实现寓美育于数学教育教学之中 ,必须明确数学美育的含义、来源、作用与意义 ,探索切实可行的途径 ;做到在实际数学教育教学中启迪学生感受、鉴赏数学美 ,激发学生的学习兴趣 ;启发引导学生及时发现数学美、追求数学美 ,培养学生刻苦拚搏。
郭亚君申玉发郑国萍刘继发
关键词:美育教育数学教育大学教育思想情操进取精神
对高校人文社科专业开设高等数学课程的再思考被引量:1
2008年
随着信息时代的发展,数学与社会科学之间的联系越来越密切,但目前一些高校的人文社科专业尚未开设高等数学课程。针对新时期高校全面实施素质教育的要求以及高校人文社科专业的教育现状,认为高等学校人文社科专业必须开设高等数学课程。在人文社科专业的数学教育中,应该注重培养学生学习数学的兴趣,注重数学思想的渗透,注意数学语言的形象生动性以及多媒体技术的运用等等。
张灵敏郑国萍申玉发王艳宁
关键词:高等数学数学思想
点集拓扑中各种紧致空间之间的相互蕴含关系被引量:3
2015年
介绍了紧致空间、可数紧致空间、列紧致空间、序列紧致空间、局部紧致空间、仿紧致空间的基本概念,讨论了上述几种紧致空间之间的相互蕴涵关系。对于紧致空间之间具有的蕴含关系,先给出了相应的结论,然后从理论上进行了详细的验证;对于紧致空间之间不具有的蕴含关系,给出了具体的反例。
张灵敏郑国萍邸聪娜
关键词:紧致空间
Chromatic Choosability of a Class of Complete Multipartite Graphs
2007年
A graph G is called to be chromatic choosable if its choice number is equal to its chromatic number. In 2002, Ohba conjectured that every graph G with 2Х(G) + 1 or fewer vertices is chromatic choosable. It is easy to see that Ohba's conjecture is true if and only if it is true for complete multipartite graphs. But at present only for some special cases of complete multipartite graphs, Ohba's conjecture have been verified. In this paper we show that graphs K6,3,2*(k-6),1*4 (k ≥ 6) is chromatic choosable and hence Ohba's conjecture is true for the graphs K6,3,2*(k-6),1*4 and all complete k-partite subgraphs of them.
申玉发郑国萍何文杰
共4页<1234>
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