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郑长花

作品数:16 被引量:86H指数:6
供职机构:广州医科大学卫生职业技术学院更多>>
发文基金:广东省科技计划工业攻关项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 8篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 10篇护理
  • 4篇护理教育
  • 3篇执业
  • 3篇人文
  • 3篇理教
  • 3篇教育
  • 3篇护理教学
  • 3篇护理专业
  • 3篇护士
  • 3篇护士执业
  • 3篇关联性分析
  • 2篇性学
  • 2篇职业教育
  • 2篇执业考试
  • 2篇人文素质
  • 2篇人文素质教育
  • 2篇素质教育
  • 2篇肿瘤
  • 2篇助产
  • 2篇外科护理

机构

  • 11篇广州医学院
  • 3篇广州医科大学
  • 2篇中山大学

作者

  • 15篇郑长花
  • 5篇谢冰
  • 4篇吴岸晶
  • 4篇赵国玺
  • 3篇刘辉
  • 3篇徐亮
  • 3篇钱耀荣
  • 3篇黄秋杏
  • 3篇廖武军
  • 3篇赵国玺
  • 3篇彭慧蛟
  • 2篇翟丽玲
  • 2篇王娟
  • 2篇李莲
  • 2篇贾娟娟
  • 1篇彭慧蛟
  • 1篇王雪
  • 1篇张梅珍
  • 1篇刘可
  • 1篇张美芬

传媒

  • 3篇卫生职业教育
  • 2篇井冈山医专学...
  • 2篇护理研究(下...
  • 2篇全科护理
  • 2篇广东职业技术...
  • 1篇中华腹部疾病...
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇护理研究(中...

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2010
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中职护生对护士执业资格考前辅导需求的关联性分析被引量:2
2012年
目的探讨对中职护生进行全国护士执业资格考前辅导的必要性及需求,以及实习医院级别对护生考前辅导需求有无关联。方法对我院2010年毕业的中职护生共564名进行问卷调查,分析护生对护考辅导需求的相关情况。结果经χ2检验分析显示,对护生进行考前辅导是必要的。实习医院应完善对实习护生的教学管理机制。结论学校应重视护考前辅导工作,并与实习医院加强沟通,共同督促护生实习期间的复习。
徐亮钱耀荣吴岸晶郑长花廖武军刘辉黄秋杏谢冰赵国玺张梅珍魏莲
关键词:护士执业资格考试考前辅导关联性分析
在妇产科护理教学中融入人文素质教育的探索被引量:8
2008年
通过提高护理学专业教师的人文素质,在理论课、技能课中渗透人文素质的组织形式,指导学生尽早接触临床和社区及多元化的学习评价方法等途径,可以很好地将人文素质教育和妇产科护理教学有机结合在一起,在培养学生专业知识技能的同时提高学生的人文素质。
郑长花赵国玺贾娟娟
关键词:人文素质教育妇产科护理学护理教育
妇科恶性肿瘤病人化疗期间症状体验和生活质量研究被引量:13
2010年
[目的]了解妇科恶性肿瘤病人化疗期间的症状体验特点对其生活质量的影响。[方法]采用问卷调查法,用急性脑卒中病人的活动性评估量表(MSAS)调查妇科恶性肿瘤病人化疗期间的症状体验特点,癌症治疗功能评价量表调查其生活质量。[结果]研究对象心理症状得分1.52分±0.95分,生理症状得分1.71分±0.76分,总困扰指数得分1.77分±0.88分,MSAS总分1.32分±0.60分。研究对象的症状各分量表得分和生活质量总分及各维度得分均呈负相关,且差异均有统计学意义(P<0.01)。[结论]妇科恶性肿瘤病人化疗期间经历许多症状,病人的症状体验影响其生活质量,症状体验和其生活质量呈负相关。
郑长花张美芬刘可
关键词:妇科恶性肿瘤化疗症状
《护理技术》课程发展性学习评价系统在护理教学中的应用
2006年
《护理技术》课程以往的学习评价系统存在着评价内容局限、评价方法单一、忽视学生参与、偏重终结性等问题。以多元智力理论为依据,构建《护理技术》课程发展性学习评价系统,突出评价内容多元化,全面反映专业培养目标的达成度;采用多种评价方法着重对学生的学习过程进行反馈和导向;评价注重学生的参与,营造和谐互动、教学相长的师生关系,使学习评价真正实现促进学生的全面发展。
宋建玲翟丽玲郑长花
关键词:护理技术护理教学
任务驱动教学法在高职高专助产专业综合实训中的应用被引量:1
2013年
在高职高专助产专业实习前的综合实训中应用任务驱动教学法,研究表明,学生收获较大,对学习过程及效果感到满意,但该教学法仍需完善改进。
彭慧蛟赵国玺郑长花王雪吴岸晶
关键词:任务驱动教学法助产专业综合实训
加强外科护理实验教学的做法和体会被引量:1
2007年
为了实现21世纪护理人才培养的目标,有效的强化职业技能训练,提高学生在临床工作中的实际工作能力,我校在外科护理学中加强了实验教学的力度,采用新模式和新方法。
李莲谢冰郑长花
关键词:护理教育外科护理实验教学
护理专业各层次学生对护士执业考试前辅导需求的关联性分析——各层次课程内容分析被引量:1
2012年
[目的]探讨对护生进行全国护士执业考试前辅导的必要性及需求。[方法]对2010年毕业的中专、大专、本科的护生共971名进行问卷调查,分析各层次护生对执业考试辅导课程内容学习困难的程度及学习态度情况。[结果]对护生进行执业考前辅导是必要的;护生在复习应考中对相应的课程内容存在一定的难度;护生的学习态度端正。[结论]学校应注重日常教学与执业考试内容的接轨。辅导教师应采用切实可行的教学方法,将执业考试的知识点融入常规教学中,以期提高护生的执业考试通过率。
徐亮钱耀荣吴岸晶郑长花廖武军刘辉黄秋杏谢冰王娟
关键词:护士执业考试执业能力
护理专业学生对护士执业考试前辅导需求的关联性分析——各层次总体情况分析被引量:3
2012年
[目的]探讨对学生进行全国护士执业考试前辅导的必要性及需求。[方法]对2010年毕业的中专、大专、本科学生共971名进行问卷调查,分析各层次学生对执考辅导需求的总体情况。[结果]2检验分析显示,护生在复习应考中存在一定问题,对护生进行执业考前辅导是必要的。[结论]学校应有针对性的安排执业考试前的辅导,并加强学生辅导课的管理工作。制订切实可行的辅导计划,确保护生执业考试的实效性。
徐亮钱耀荣吴岸晶郑长花廖武军刘辉黄秋杏谢冰王娟
关键词:护士执业考试考前辅导关联性分析
高级助产专业实践教学体系的构建及评价被引量:11
2013年
从实践教学内容、教学方法和手段、教学基地建设、教师队伍建设等方面介绍了我校的高级助产专业实践教学体系;经过几年的教学实践证明,我校的高级助产专业实践教学体系有利于培养高素质的助产人才,是比较科学可行的。
郑长花赵国玺彭慧蛟何小玲
关键词:助产士助产实践教学体系
人文关怀在护理专业课教学中的应用进展被引量:24
2008年
人文关怀是现代护理学发展的方向。目前我国人文关怀教育发展缓慢,因此如何在护理专业课的教学过程中渗透人文关怀教育已成为护理教育界普遍关心的问题。可以通过课堂教学、实验教学、临床见习等多个环节加强在校护生的人文关怀教育,培养护生的人文关怀理念。
贾娟娟赵国玺郑长花
关键词:人文关怀护理教育
共2页<12>
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