郝丽萍
- 作品数：9 被引量：38H指数：3
- 供职机构：杭州电子科技大学更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 震后心理援助的实践与思考--浙江高校第二批赴灾区心理援助队工作总结
- 本文从工作模式、教学模式、指导方式等方面阐述了震后对学生心理援助的工作特征，并教师培训、心理咨询、简报编辑=等方面阐述了震后心理援助的工作成效，并对下一步的工作计划进行了概述。
- 郝丽萍
- 关键词：学生心理教师培训心理咨询
- 高校心理健康教育课程体系设计被引量：23
- 2010年
- 课程按形态载体分为显性课程与隐性课程。心理健康课程亦如此。目前高校心理健康教育显性课程的认知性与心理健康过程体悟性之间存在矛盾,使课程在实施中出现诸多问题,需要转换思维重新思考。心理健康教育隐性课程是弥散在学校中的教育资源,需要给予开发。二者构成协调统一的课程体系,来全面提升大学生的心理品质。
- 许志红郝丽萍
- 关键词：心理健康教育显性课程隐性课程课程体系
- 高校教师群体知识共享机制探讨被引量：5
- 2007年
- 高校教师群体的知识共享有助于教师和学校的发展。影响高校教师群体知识共享的障碍主要体现在文化、制度和技术方面,构建该群体知识共享机制应该从完善激励机制、创建知识共享平台、培育知识共享文化三方面着手。
- 姜建红郝丽萍
- 关键词：高校教师群体知识共享共享机制
- 工科院校心理健康多元干预系统的应用研究
- 高校现行的许多心理健康干预措施往往是单维性的,表现出只重测查、不重干预,抑或只用单维测试、不用复合测试等问题。因此,多元干预系统的构建势在必行。我们在近三年的实践摸索和理论分析的基础上,对所设想的多元干预系统的可行性与有...
- 郝丽萍朱华燕陈伟伟
- 文献传递
- 地方理工科院校社会主义核心价值体系教育的困境和对策研究
- 2011年
- 当前新形势下，大学生社会主义核心价值体系教育取得了重大的成就，也面临着诸多的问题和挑战。中央关于加强和改进大学生思想政治教育的通知，进一步明确了加强对大学生核心价值体系教育和大学生思想特征研究的要求，如何使两者锖合，使核心价值体系切合大学生的思想特点，增强思想政治教育的针对性和实效性，要使核心价值体系成为大学生的自觉行动和主动追求，成为大学生行为规范的标杆，发挥引领作用。当前地方理工科高校对社会主义核心价值体系教育重视程度有待加强。部分师生的回避态度，课堂教学脱离实际，形式单一，内容枯燥的现状，离对大学生的教育“入脑．入心”的目标较远，需要对其原因和对策进行深入研究。
- 陈荣飞郝丽萍
- 关键词：大学生教育
- 简论和谐教育的基础及其建构
- 2008年
- “构建和谐社会”已成为我国进入21世纪以来的时代最强音。“十七大”报告中明确指出：“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”和谐教育是构建和谐社会的基石,和谐社会需要构建和谐的教育系统,而和谐的教育系统又是和谐教育实践的着力点。
- 陈德喜贺武华郝丽萍
- 关键词：和谐教育社会基础教育系统
- 思想道德修养与法律基础学科体系构建的思考被引量：1
- 2007年
- 思想道德修养与法律基础课学科体系的理论基础,在于道德与法律的内在统一性。在有机整合思想道德教育与法制教育的前提下,要明确本门课程的学科定位,理清新教材所体现的学科内在体系,并在教学中创造性地处理教材内容。
- 郝丽萍李庆锋
- 关键词：思想道德修养与法律基础教学
- 建构高校心理健康课程教育体系的几点思考被引量：9
- 2007年
- 高校开展心理健康教育的过程中,各校纷纷在课程教育方面做了探索,并取得了良好的效果,但是在课程体系的建设上还有许多理论与实践的问题需要进一步研究。本课题组通过实践和调查,对心理健康教育课程的基本地位、基本原则、教学目标和内容、基本模式和教学手段等等做了初步的研究,提出了几点思考,以利于心理健康课程教育的规范建设,从而发挥心理健康教育的积极功能。
- 郝丽萍吕澜朱华燕
- 关键词：心理健康教育课程体系
